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教科版八年级上期末复习基础练第3章声的世界
1.在2024年的春节联欢晚会上,一首歌曲《不如见一面》让
现场观众感动不已。观众通过歌声就能分辨出不同歌手的
声音,这主要是依据声音的(D)A.音调B.声速C.响度D.音色D12345678910111213
2.关于声音的产生与传播,下列说法正确的是(D)A.只要物体振动发声,人耳就能听到声音B.声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就消失C.打雷时先看到闪电后听到雷声,是因为闪电比雷声先
发生D.声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止D12345678910111213
3.下列与声现象有关的说法正确的是(D)A.在道路两旁种树可防止噪声的产生B.优美的歌声一定不是噪声C.医生用听诊器检查病情时,提高了声音的音调D.汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的D12345678910111213
4.[2024·合肥蜀山区二模]如图所示的陶笛,其原型可追溯至
6000多年前陕西半坡遗址出土的陶哨。下列说法正确的
是(C)CA.人们主要依靠音调辨别陶笛和其他乐器的声音B.用力吹陶笛,可使陶笛发出的声音的频率变高C.吹奏陶笛发出的声音,主要是由陶笛内空气柱振动产生的D.吹奏陶笛产生的声音在空气中的传播速度约为3×108m/s12345678910111213
5.[自制乐器]在班级举行的“自制乐器,唱响未来”的活动
中,小华同学利用橡皮筋等自制了如图所示的简易“古
筝”,并用它进行了演奏。下列说法中正确的是(B)A.“古筝”发出的声音是由空气振动产生的B.“古筝”发出的声音通过空气传入人耳C.用力拨动橡皮筋可以提高声音的音调D.橡皮筋振动越快,演奏声传播速度越大B12345678910111213
6.古诗词是中华传统文化的精髓之一,我们在欣赏的时候,
经常发现它与物理知识息息相关。关于声现象,下列说法
错误的是(C)CA.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟叫声是通过空气传
入人耳的B.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,这说明声音可以传递
信息C.“不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指
声音的音调高D.“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”,诗句中“蝉噪”和
“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的12345678910111213
7.[2023·齐齐哈尔]用二胡演奏乐曲时,声音是通过弦的?
产生的;手在不同位置按弦,目的是改变弦发出声音
的(填“音调”“响度”或“音色”)。振
动音调12345678910111213
8.地震发生前期,地壳轻微的会产生次声波,这些
次声波会使一些动物有异常表现,而人却听不到,说明人
听觉的范围和动物不同。振动频率12345678910111213
9.[古代典籍]北宋时代的沈括在他的著作《梦溪笔谈》中记
载:士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上,能尽早听到夜袭
敌人的马蹄声。其原因是、箭筒等固体能够传
声,且比空气传声的速度;同时箭筒的空腔也起
了(填“分散”或“收集”)声音的作用。大地大收集12345678910111213
10.海洋动物的质量越大,其叫声越有力而低沉,即响
度越、音调越。甲、乙两曲线为某科
考船声呐系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫
声的波形图,(填“甲”或“乙”)是蓝鲸发出
声音的波形图。大低甲12345678910111213
【点拨】“有力”说明声音响度大,“低沉”说明声音音调低;由图像知,甲的振幅大,频率低,故甲是质量大的蓝鲸的叫声的波形图。12345678910111213
11.[2024·无锡期中]在马航MH370失联搜寻的过程中,各国
舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(又叫“声
呐”),如图所示,这是利用声音可以在(填物
质种类)中传播。若海的深度是6000m,声音在海水中
传播的速度是1500m/s,则需经过s才能接收到信
号。这种方法(填“能”或“不能”)用来测量月球和地球之间的距离。液体8不能12345678910111213
?12345678910111213
12.[2023·邯郸期中]为了探究声音的
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