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【讲练课堂】2022-2023学年七年级数学上册尖子生同步培优题典【人教版】
专题3.2等式的性质
【名师点睛】
等式的性质
(1)等式的性质
性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;
性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
(2)利用等式的性质解方程
利用等式的性质对方程进行变形,使方程的形式向x=a的形式转化.
应用时要注意把握两关:
①怎样变形;
②依据哪一条,变形时只有做到步步有据,才能保证是正确的.
【典例剖析】
【考点1】等式的性质
12022··
【例】.(江苏南京七年级期末)下列等式变形正确的是()
1
AmxmyxyB│x││y│xyCx
.如果=,那么=.如果=,那么=.如果=
2
2x1Dx2y2xy
,那么=.如果-=-,那么=
D
【答案】
【分析】直接运用等式的性质进行判断即可.
A20m
【详解】.根据等式的性质,等式两边要除以一个不为的数,结果才相等,有可能
0
为,所以错误,不符合题意;
Bxyx±y
.如果︱︱=︱︱,那么=,所以错误,不符合题意;
1
Cx222x=4
.如果=,,根据等式的性质,等式两边同时乘以,得到:,所以错误,不符合
2
题意;
Dx2y212x=y
.如果-=-,根据等式的性质,两边同时加上,得到,所以正确,符合题
意.
故选D.
1
【点睛】本题考查了等式的基本性质,熟记等式的基本性质是解题的关键.等式性质、等
2
式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式性质、等式的两边同时乘以
0
或除以同一个不为数或字母,等式仍成立.
12022··
【变式】(湖南岳阳七年级期末)下列变形不一定正确的是()
A.若=,≠0,则=B.若=,则2=2
C.若=,则+2=+2D.若=,则=
D
【答案】
【分析】根据等式的性质逐一判断即可.
A
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