湖北省部分重点中学高三年级10月联考历史试题及答案.pdf

湖北省部分重点中学高三年级10月联考历史试卷答案体现的是“变化”“发展”等朴素辩证法的理念，并未强调个体的主观感受，排除B项；材料信息无法得出罗含这

一表述属于“无神论”学说，排除C项。故选D项。

命题学校：襄阳三中命题人：高三历史组日期：2022.10.12

8．A【详解】本题主要考查学生解读题干材料，最大限度获取有效信息，归纳、概括，旨在考查学生知识迁移和灵

一、单选题活运用的能力。根据题干材料关键信息“建议分封宗室子弟”、“否则政权可能转入他人之手”等，结合所学知识，

1．C【详解】根据材料“夏朝设官分职后，一些方国诸侯的首领还必须接受国君的命令，到中央供职，以便国君从

分析、判断选项，可知：B项“要加以约束限制”，无从体现；C项明显属于无关项，排除；D项“曹魏政权灭亡的

中选拔‘贤者型’、‘

能者型’人才为其服务”可知，地方首领接受国君的命令到中央供职，为其服务，它有利于

原因”，明显具有片面性。A项表述客观，符合题意，正确。本题正确答案选A。

实现权力初步集中，所以C正确；分封制是西周的政治制度，所以A错误；材料没有体现“扩大了王朝控制的疆域

9．C【详解】根据材料可知，宋代同桌群聚,同盘而食’满足了人们的各类需求，体现了人际关系的平等,它反映的

范围”，所以B错误；材料没有体现“确立了地方人才选拔的标准”，所以D错误。

是宋代门第观念淡化和阶层流动性的加强，C项正确;材料未体现商业发展引领了饮食习俗新风尚,排除B项;材料内

2．A【详解】材料体现的是商鞅变法通过《分户令》和“什伍制度”强化了对地方的控制，这也就打击了地方贵族

容与坊市制度瓦解无关,排除B项;C分餐和义利观无关排除D项。故选C项。

的势力，A正确；秦军胜利的主要因素是军功爵制度的推行，B排除；C与材料无关，排除；小农经济的形成是生产

10．B【详解】根据材料“元帝国于岭北行省设和林宣慰司,由中书省直辖..”可分析出这些措施有利于加强中央集

力发展的结果，非政策推动的结果，D排除。故选A。

权，统-多民族国家的发展，B项正确;材料体现不出胡汉矛盾不可调和，排除A项;奠定了今天中国北部疆域基础不

3．B【详解】由表格信息可知，春秋战国时期各学派都反对战争。这反映了当时民众对社会安定的渴望，故选B项；

是主要影响，排除C项;材料体现不出民族歧视和压迫政策，排除D项。故选C项。

材料体现不出人与自然的信息，故A错误；在某个问题上看法一致，不意味着各学派的主张渐趋一致，故C说法错

11．A【详解】根据“在批判和否定宋明理学家纯粹道义论.幸福观的同时，还重构