部编数学七年级上册专题10线段中的动点问题与数学思想专题讲练（解析版）含答案.pdfVIP

专题10线段中的动点问题与数学思想专题讲练

线段有关的动点问题（数轴动点题）是人教版七年级上学期压轴题，而四种数学思想则一直贯穿我们

整个中学数学的学习，站在中考的角度看数学思想的重要性甚至超过线段的动点问题。本本专题主要介绍

线段相关的动点问题（与中点、和差倍分结合的动点问题；存在性（探究性）问题；阅读理解（新定义）

等）和四种数学思想（分类讨论思想、整体思想、数形结合思想、方程思想）。

1、知识储备

考点1.线段中点有关的动点问题

考点2.线段和差倍分关系中的动点问题

考点3.线段上动点问题中的存在性（探究性）问题

考点4.阅读理解型（新定义）问题

考点5.分类讨论思想

考点6.数形结合思想

考点7.整体思想

考点8.方程思想

2、经典基础题

3、优选提升题

1.在与线段长度有关的问题中，常常会涉及线段较多且关系较复杂的问题，而且题中的数据无法直接利用，

常设x列方程；

2.线段等量代换模型：

若EHFG，则EHHGFGHG，即EGFH

3.定和型中点模型：

1

若M，N分别是AC，BC的中点，则MNAB

2

线段的动点问题解题步骤：

1.设入未知量t表示动点运动的距离；2.利用和差（倍分）关系表示所需的线段；

3.根据题设条件建立方程求解；4.观察运动位置可能的情况去计算其他结果。

考点1.线段中点有关的动点问题

12022··1CABAC10BC6

变式．（贵州铜仁七年级期末）如图，已知点在线段上，线段＝厘米，＝厘米，

MNACBC1MN21AC

点，分别是，的中点．（）求线段的长度．（）根据第（）题的计算过程和结果，设＝

aBCbMN3PQABP2cm/s

，＝，其他条件不变，求的长度．（）动点、分别从、同时出发，点以的速度沿

ABBQ1cm/sABA

向右运动，终点为，点以的速度沿向左运动，终点为，当一个点到达终点，另一个点

PtsCPQ

也随之停止运动．设点的运动时间为（）．当、、三点中，有一点恰好是以另外两点为端点的线

t

段的中点时，直接写出时间．

112611

1MN=82MN=a+b3t4

【答案】（）厘米；（）；（）所求时间为或或．

2252

12

【分析】（）（）根据线段中点的定义、线段的和差，可得答案；

3CPQ①

（）当、、三点中，有一点恰好是以另外两点为端点的线段的中点时，可分四种情况进行讨论：