公开课课件—《二战后苏联的经济改革》.pptVIP

1953年3月5日，斯大林逝世，享年74岁。他的逝世留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌，也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。二战后苏联的经济改革(改革斯大林模式时期)赫鲁晓夫勃列日涅夫戈尔巴乔夫重点：赫鲁晓夫改革社会主义改革的启示课标要求：概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。？伟大的苏联到底怎么了？幽默故事一则：莫斯科的郊外一个愁眉苦脸的男子一边走路一边自言自语：肥皂没有，电池没有，袜子也没有……

这时旁边走过来一个看起来象是便衣警察的人小声对他说：公民同志，您要是再这样诋毁我们伟大的国家，我就要拿手枪把敲你的脑袋了！

那个男子愣了十秒钟，看看这个警察，继续自言自语：看看，连子弹也没有。。。。。。幽默故事二则：美术馆里有一幅关于亚当和夏娃的画一个英国人看了，说：“他们一定是英国人，男士有好吃的东西就和女士分享。”一个法国人看了，说：“他们一定是法国人，情侣裸体散步。”一个苏联人看了，说：“他们一定是苏联人，他们没有衣服，吃得很少，却还以为自己在天堂！”幽默故事三则：农夫与鱼集体农庄庄员伊万在河里捉到一条大鱼，高兴的回到家里和老婆说：“看，我们有炸鱼吃了！”“没有油啊。”

“那就煮！”

“没锅。”

“烤鱼！”

“没柴。”

伊万气死了，走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯大林万岁！”温故知新——斯大林模式在经济方面的特点及弊端？⑴单一的公有制；⑵高度集中的计划经济，主要以行政手段管理经济,排斥市场；⑶独立于资本主义世界市场之外。⑴片面发展重工业；结构不协调⑵压抑农民地方企业积极性⑶人民生活水平低主要特征弊端一苏联为什么要改革？阅读教材P98页第一段，并结合所学知识，归纳出赫鲁晓夫改革的国际国内背景。国际背景：冷战和两大阵营对峙，国际压力增大1986年在苏联流传一则笑话。这则笑话把苏联比作一列因铁轨已到尽头，无法继续前进的火车。每个领导人都以自己的方式处理这场危机：斯大林下令把司机和列车员枪决；赫鲁晓夫则为他们平反；勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车，造成列车正在运行的假象；戈尔巴乔夫则拉开窗帘，把身子探出窗外大声喊到：“前面没有铁轨了，前面没有铁轨了！”赶紧改道！二苏联怎么改革——赫鲁晓夫改革尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫(1894—1971)，原苏联领导人。1953—1964任苏共中央第一书记，美苏核对抗，冷战期间的苏联主要领导人;第二次柏林危机，古巴导弹危机等事件的主要策划者。在苏共二十大上,赫鲁晓夫通过秘密报告的方式,揭露了斯大林在大清洗中的行为，引起震惊。下台后郁郁寡欢的苏联前领导人赫鲁晓夫在沉寂中病逝,当时的俄罗斯各大报纸在报道中甚至没有明显突出他的名字。有人说他是“鲁莽的改革家”。二苏联怎么改革——赫鲁晓夫改革阅读教材P98页赫鲁晓夫改革剩余内容，回答以下问题。一：指出赫鲁晓夫在政治方面的改革措施及其影响？苏共二十大：批判个人崇拜；平反冤假错案二：指出赫鲁晓夫经济改革的重点和突破口？归纳出他农业、工业方面的具体措施？三：概括出教材对赫鲁晓夫的评价？二苏联怎么改革——赫鲁晓夫改革斯大林的巨幅雕像被推倒赫鲁晓夫上台不久，苏联的党政大权又集中到他一人身上，对赫鲁晓夫个人崇拜也开始了，例如：1964年赫鲁晓夫70岁生日时，苏联几乎重演了1929年斯大林50岁诞辰的那一幕。苏共中央在对赫鲁晓夫的责难中说：“苏联报刊沉湎日益频繁的报道赫鲁晓夫的活动，并对他大加溢美，1963年全国性大报共刊登了他的120幅照片，1964年头9个月竟至140幅。相形之下，当年斯大林巨照载之极端也不过一年只有10～15次。二苏联怎么改革——赫鲁晓夫改革阅读教材P98页赫鲁晓夫改革剩余内容，回答以下问题。一：指出赫鲁晓夫在政治方面的改革措施及其影响？苏共二十大：批判个人崇拜；平反冤假错案二：指出赫鲁晓夫经济改革的重点和突破口？归纳出他农业、工业方面的具体措施？三：概括出教材对赫鲁晓夫的评价？重点和突破口——农业A、收购提价增收入B、鼓励副业扩权力C、垦荒植玉提产量A、改制放权添活力B、物质利益来调动二苏联怎么改革——赫鲁晓夫改革赫鲁晓夫视察农业1955年起连续四年获得大丰收种植玉米的面积从1954年的430万顷扩大到1962年的3700万顷。扩种玉米对畜牧业有促进作用。但是，由于许多地方的气候不宜种玉米，产量很低。也有些地区因日照量不