1.1 认真对待民事权利与义务-高二政治统编版选择性必修二《法律与生活》同步课件.pptxVIP

;1、小明过满月，妈妈闺蜜的女儿也过满月，俩人结成“娃娃亲”，这个娃娃亲有没有法律效力？

2、小明七岁，他用妈妈的手机偷偷给一款游戏充了3000块钱，小明的妈妈能够追回这笔钱吗？

3、周末放假回家，15岁的你在彩票站买彩票中了500万，这个大奖你有没有权利领取？假如你爸爸中了500万，你拿这笔钱买了辆豪车，这个买车行为是否有效？;

第一课《在生活中学民法用民法》

第一框：认真对待民事权利与义务

第一目：透视民法与民事法律关系

第二目：解析民法基本原则

;核心素养;1、民事法律关系的含义、构成要素

2、民事主体是什么

3、自然人的民事行为能力类型

4、民事法律关系的客体是什么

5、民事法律关系的内容

6、民法的基本原则

;思考：民法是什么样的法律？民法典颁布有何意义？;民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。;2022年3月15日，国家税务总局上海市税务局发布消息称，根据税收监管中的线索，发现邓伦涉嫌偷逃税款。税务机关决定对邓伦追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计1.06亿元。日前，上海市税务局第四稽查局已依法向邓伦送达税务行政处理处罚决定书。

思考：该案例中税务部门与邓伦之间的关系适用民法调整吗？;◆自然人是基于自然规律出生、生存的人。也就是生物学意义上的人。;《中华人民共和国民法典》第二条规定：“民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。”下列选项中属于民法调整的是（）

①甲买彩票中奖后与税务机关发生的税收关系

②甲政府与乙政府签订合作合同

③甲男与乙女的婚姻关系

④甲赠给其18岁侄女乙一台电脑

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④;3、民事法律关系;①民事主体：参与民事法律关系，依法享有民事权利、承担民事义务。;民事权利：是指民法赋予的民事主体/为实现某种特定利益/而为或不为一定行为的自由。

民事义务：是指民事主体/为满足民事权利所保护的利益/而依法应当为或不为一定行为的约束。

民事权利能力：是指法律赋予的民事主体/从事民事活动、依法享有民事权利和承担义务的资格。（有没有）

民事行为能力：是指法律确认的/民事主体通过自己的行为/从事民事活动、取得民事权利和承担民事义务的能力。（能不能）;思考：店家为什么这么说？;自然人的民事行为能力类型;某网络音乐直播平台主播向其粉丝索要“打赏”。13岁的中学生小C在不足两个月的时间里，将妈妈微信钱包中的2万元陆续转账给该主播。下列对此事认识正确的是()

A．网络主播公开向粉丝索要财物，构成诈骗罪

B．家长疏于对未成年人的监护，只能承担损失

C．小C与主播是自愿交易，愿打愿挨，无可厚非

D．小C未满18周岁，属于限制民事行为能力人，家长可通过法律渠道追回钱款;（2）民事法律关系要素

②客体：

民事权利和义务所指向的对象，它因具体的民事法律关系而有所不同。;剪影1：在某离婚财产纠纷中，法院判决：某房产归女方所有。

剪影2：在赵某与王某的债权纠纷中，法院判决：限判决生效后十日内被告归还原告借款。

剪影3：在某商标使用纠纷中，法院判决：判决生效之日起甲公司立即停止使用乙公司的注册商标，并连带赔偿乙公司经济损失及维权费用。

剪影4：在某斗殴案件审理中，法院判决：被告人宁某犯故意伤害罪，判处拘役六个月。;;小林在放学回家的路上捡到一只皮包，里面装有票据和现金。小林和父母商量后，准备第二天交给老师处理。当晚，电台播出一则寻物启事，失主声明，若有人归还拾到的皮包，愿以500元酬谢。小林心想，自己捡到的皮包可能就是这位失主的。当小林准备把皮包归还失主时，他的父母认为应当向失主收取500元钱，可他觉得，如果收钱就不是拾金不昧了。;4、坚持法治与德治相结合

(1)原因：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。

(2)体现：

①我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。

②民法强调独立人格、平等地位，追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容。;思考：结合生活中通常的取名方法，讨论案例中的取名行为是否合理合法？;;2、民法基本原则的内涵

是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。;“公序良俗”是公共秩序与善良风俗的简称，公共秩序是指与社会公共利益有关的社会秩序，善良风俗是指社会公认的道德准则和风俗。