部编数学七年级上册专题1.11有理数的乘方2023年7上册同步培优（解析版）【人教版】含答案.pdfVIP

【讲练课堂】2022-2023学年七年级数学上册尖子生同步培优题典【人教版】

专题1.11有理数的乘方

【名师点睛】

（1）有理数乘方的定义：求n个相同因数积的运算，叫做乘方．

乘方的结果叫做幂，在中，a叫做底数，n叫做指数．读作a的n次方．（将

看作是a的n次方的结果时，也可以读作a的n次幂．）

（2）乘方的法则：正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，负数的偶

次幂是正数；0的任何正整数次幂都是0．

（3）方法指引：

①有理数的乘方运算与有理数的加减乘除运算一样，首先要确定幂的符号，然

后再计算幂的绝对值；

②由于乘方运算比乘除运算又高一级，所以有加减乘除和乘方运算，应先算乘

方，再做乘除，最后做加减．

【典例剖析】

【例1】（2022春•商城县校级月考）计算：

25

2―+―

（1）（﹣3）×[（）]；

39

423

（2）﹣1+（﹣3）×[（﹣4）+2]﹣（﹣2）÷4；

3222020

（3）（﹣10）+[（﹣4）+（1﹣3）×2]﹣（﹣0.28）÷0.04×（﹣1）

【分析】（1）原式先算乘方运算，再利用乘法分配律计算即可得到结果；

（2）原式先算乘方，再算乘除，最后算加减即可得到结果；

（3）原式先算乘方，再算乘除，最后算加减即可得到结果

25

――

【解析】（1）原式＝9×（）

39

25

――

＝9×（）+9×（）

39

＝﹣6﹣5

＝﹣11；

（2）原式＝﹣1﹣3×（16+2）﹣（﹣8）÷4

＝﹣1﹣3×18+8÷4

＝﹣1﹣54+2

＝﹣53；

（3）原式＝﹣1000+[16+（1﹣9）×2]﹣（﹣0.28）÷0.04×1

＝﹣1000+（16﹣8×2）﹣（﹣7）×1

＝﹣1000+（16﹣16）+7

＝﹣1000+7

＝﹣993

【变式1】（2021秋•高青县期末）计算：

1371

（1）（+―）÷；

481224

1

32

（2）﹣2÷8―×（﹣2）；

4

422

（3）﹣2+（3﹣7）﹣2×（﹣1）；

42

3+―

（4）[（﹣2）]÷4+（）

33

【分析】（1）运用乘法对加法的分配律，简化计算

（2）先算乘方，再算乘除，最后算加减

（3）先算乘方，再算乘除，最后算加减

（4）先算乘方，再算中括号里的，再算除法，再算加法

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【解析】（1）原式=(+―)×24

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