云南省昆明市寻甸回族彝族自治县民族中学2024-2025学年高三上学期假期返校检测生物试题(有答案).pdfVIP

2024-2025年高三生物暑假假期检测

高三生物（考试时间：90分钟）

一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一

项是符合题目要求的

1．观察法是生物学研究的一种常用方法。下列说法正确的是（）

A.通过观察嗅麝香草酚蓝溶液是否变为黄色来判断酵母菌是否进行了有氧呼吸

B.通过观察滤纸条上色素带的宽窄来判断色素在层析液中的溶解度大小

C.通过观察卫生香的燃烧情况来验证过氧化氢酶的催化作用受温度的影响

D.探究培养液中酵母菌种群数量变化时，统计到的数目要多于活菌数

2．在胰岛B细胞合成并分泌胰岛素的过程中，下列哪一项不会发生（）

A.RNA聚合酶参与胰岛素基因的转录B.胰岛素通过胞吐分泌到细胞外

C.囊泡与内质网和高尔基体融合D.核糖体在mRNA上移动

3．为探全球气候变暖对生态系统的影响，研究人员将20个人工淡水池塘均分成两组，对照

组保持环境温度，实验组始终比对照组高4°C（利用温控装置），并从附近淡水栖息地搜

集水生生物投入池塘。第15年时，实验组池塘中浮游植物和浮游动物的生物量（单位体积

水体中生物体的质量）均显著低于对照组的。下列叙述正确的是（）

A.某种水生生物被投入池塘后，其种群的数量将呈“J”形增长

B.池塘生物群落区别于湖泊生物群落的重要特征为群落的物种组成

c.碳在池塘生物群落和非生物环境之间的循环主要以有机物的形式传递

D.升温导致该生态系统总生物量降低的原因是浮游植物光合作用减弱

4．下列关于翻译过程中mRNA和tRNA行为的叙述，正确的是（）

A.mRNA沿着核糖体移动至起始密码子，翻译过程开始

B.进人核糖体的tRNA都会先后占据两个与其结合的位点

C.携带肽链的tRNA都只与核糖体中同一个tRNA位点结合

D．第2个及之后携带氨基酸的tRNA进入核糖体，离开时脱掉的是肽链

5．实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列说法错误的是（）

A．探究温度对光合作用强度影响的实验中，C02浓度大小可对实验结果产生影响

B.探究NAA促进插条生根的最适浓度时，可通过预实验确定有效浓度的大致范围

C．探究酵母菌细胞呼吸的方式，可在酸性条件下用重铭酸钾溶液检测C02

D.艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，自变量为每组实验加入的物质不同

我国已经启动了亚洲象生态保护项目。研究显示，亚洲象目前在西双版纳地区仅存300余

头，分布个互不连通的地区。下列叙述错误的是()

A.调查亚洲象的种群数量可采用红外触发相机自动拍照或摄像的方法

B.人类开垦农田，修建公路等活动可能导致亚洲象栖息地“碎片化”

C.对亚洲象受损栖息地开展修复就是为了保护物种多样性

D.可通过研究亚洲象的活动轨迹构建生态廊道来促进种群间的基因交流

二、非选择题：本小题共5小题，共54分

1．（8分）吸收是光反应最初始的反应，又称原初反应，是指叶绿素分子从被光激发

至引起第一个光化学反应为止的过程。研究人员以天竺葵为实验材料，研究光吸收对

其光合速率的影响，实验结果如下图所示。请回答下列问题：

（1）已知光极限是指光合作用吸收CO2量随着

光吸收的增加而上升的光吸收范围；请根据光极

限的概念，结合图示信息，给CO2极限下个定义

：CO2极限是指-

（2）达到CO2极限时，限制光合速率的外界因

素可能是（写出两个）

（3）在呼吸最适温度下适当升温，若光合速率增大，则图示光补偿点应该

（填“向左移动”“向右移动”或“基本不会移动”）

（4）若将实验材料改成大田作物群体，则对应的光极限范围应该（填“

变得更大”“变得更小”或“基本不会发