初二政治上学期主动沟通---健康成长.ppt

第二框主动沟通健康成长;复习师生关系对中学生的影响？;你心目中的理想教师是什么样子的？;你心目中最不喜欢的教师是什么样子的呢？;时代的进步带给我们一种全新的交往方式,看来我们与老师交往的关系也发生了微妙的变化.那么,我们该如何与老师建立这种新型的师生关系呢?;个人档案

生日：1974年4月28日

籍贯：湖南岳阳

身高：172厘米

体重：50公斤

职业:北外阿拉伯系教师

学历：北外阿拉伯语5年制大学本科

优点：是个不错的老师，也是个很好的主持;

?家庭成员：爸爸、妈妈、哥哥

喜欢颜色：黑、白

喜欢食物：很多

喜欢季节：秋天

处世箴言：做最坏的打算，尽最大的努力

交友原那么：善良、投缘;个人档案

生日：8月26日

籍贯：天津

血型：O型

身高：172

学历：1985年毕业于国际关系学院法语系

职业:现在对外经济贸易大学教授

其演唱主题歌的电视剧和作曲并演唱的电视剧有：《便衣警察》、《雪城》、《辘轳.女人.井》、《北京人在纽约》、《东边日出西边雨》、《胡雪岩》、《第三军团》、《水浒》等风格各异的音乐：;这些明星教师之所以受学生的欢送和喜爱,是因为他们都把学生当成朋友,真诚的与他们交流,不仅传给了他们知识,更让他们在和谐的气氛中学习.这就是一种新型的师生关系.;;传统教师角色素描;师生新角色的设计;;;小林的勇气;1.听到了老师的批评小林最初有怎样的反响？

2.你怎样看待老师对小林的批评？

3.假设你是小林，你会怎么做？

4.你在生活中遇到过这样的情况吗？当时给你的心情、学习生活带来了怎样的影响？;数学课上，坐在副班长小强旁边的几个“捣蛋鬼”嘀嘀咕咕说个不停，弄得大家都很烦，老师再一次警告后，要求小强坐到教室后面的一个空位置上去，老师不停地催促小强，小强气呼呼地坐在那里就是不动，大家预感到一场冲突就要发生……

1、老师是怎么想的？

2、这场冲突会如何开展、如何解决？

3、解决的方式相同嘛？结果相同嘛？为什么会有不同的结果？;※１换位思考化解师生冲突;;※４礼貌待师;;遇到以下情况???你如何对待;实践篇;；://zjj-xmy张家界旅游报价张家界旅行社张家界小蚂蚁旅游dvh28eyc

里外张罗着婆子丫头们打点安置，进过一处柜子，脚步凝了凝，左右看看，知己小丫头替她一遮，她取了一样东西走了。这样东西奉到老太太前面，老太太一惊：“柳少姨娘那儿的？”“是，就放在夹堂柜子那儿，”嘉颜道，“柜上蒙着纱，婢子一眼看见了，觉得像，趁人没注意，就拿回来给老太太看看，宝音身后我拣点册子，就少了这一件东西。”宝音死后，老太太没把玉坠的干系告诉嘉颜，只叫嘉颜查查册子，嘉颜当时就查到这一尊金像，好大的亏空！心惊肉跳的，不敢隐晦，直告了老太太，老太太叫她悄悄寻访着，果然叫嘉颜访着！可也有疑问。“那像放得太明白了，活似有人知道表要过去，成心摆在旁边给婢子瞧。”老太太“嗯”了一声：“以你之见呢？”“少姨奶奶这些年的为人摆在那儿，并没什么特殊要往里填的钱项。老太太怜姨奶奶孤身守在这儿，给少姨奶奶的开支放得极松。婢子从没听说少姨奶奶差钱。退一百步讲，少姨奶奶真要急着用钱，尽有不少地方可周转，何苦挪这尊金像？真要挪了，赶着销下金子腾转用去，何苦又摆在柜子里？婢子觉得奇怪。”“你说得很对。”老太太道，“柳少姨娘何至于如此糊涂呢！”“婢子疑心是有人在宝音那里怎生拿了出去，”嘉颜为死者讳，不直说宝音私情发放，模糊过去，重点在后面，“宝音突然出事，那人害起怕来，就丢掉了柳少姨奶奶那里。”“柳少姨娘起居贞静，那人怎么能放进去？”老太太很想不通，“她放哪儿不行，为什么非要放柳少姨娘那儿？”嘉颜踌躇：“婢子有句话……”“你讲。”老太太立刻道。“柳少姨奶奶不是一年到头闭门过日子的。们的女红，常在柳少姨奶奶那里。”嘉颜言下之意，已经很明白。柳少姨娘能描工笔翎毛、更扎得手出了名的好花儿，又自幼在二老爷那儿当差，上下伺候得妥妥贴贴，不能以一般丫头、一般姨娘来论。们常拿了女红聚在她那儿，一边请教、一边说笑。柳少姨娘再贞静严谨，、和侍候各的丫头们，总不能不放进去的。“替我留意，”老太太脸色铁青，“甭管哪个丫头、姑娘、奶奶，一查到底！把根子都给我揪出来！”嘉颜敛袂：“是。”第四十四章毓秀垂钟附眉刀〔1〕有宝音主婢在柳少姨娘这儿养病，其他什么的，就不太来了，毕竟过上病气不是顽笑。宝音在这个院子里清清闲闲养着，喝着温文如君子一般的药汤，身体渐渐复原。柳少姨娘总在她身边陪着她，客客气气的，绣绣花，还写写日记。柳少姨娘会几个大字，但会得不多，所以她的日记总是记得很简单，譬如：十月二十四，四姑娘探望表姑娘。表姑娘及婢乐韵病转得厉害。柳少姨娘扶了扶髻上押的烧