七年级上册数学第二章单元测试卷：整式的加减.docVIP

七年级上册数学第二章单元测试卷：整式的加减

七年级上册数学第二章单元测试卷：整式的加减

七年级上册数学第二章单元测试卷：整式的加减

七年级上册数学第二章单元测试卷：整式得加减

我们经常听见这样得问题:您得数学怎么那么好啊?教教我诀窍吧？其实学习这门课没有什么窍门。只要您多练习总会有收获得,希望这篇七年级上册数学第二章单元测试卷，能够帮助到您!

一、选择题(每题３分，共30分)

1、长方形得长是3a，宽是2a-b,则长方形得周长是(）。

Ａ10ａ-2ｂB１0a+2b

C６ａ-２bD10ａ-ｂ

２、下列说法正确得有()

①-ｍn２和-3n2ｍ是同类项②3ａ－２得相反数是-３ａ+2

③得次数是3④是7次单项式

A、1个B、2个C、3个D、4个

３、下列计算正确得是(）

（A）４x-9x+6x＝-ｘ(B)a-a=0

（Ｃ)x-ｘ=x(D)xy-２xy＝3xy

4、若七个连续整数中间得一个数为n,则这七个数得和为(）

A、0B、7ｎC、-7nＤ、无法确定

5、多项式x3-２x２+x-４与2x3-5x+6得和是(）

A、3x３+2ｘ２-4ｘ+2B、3x３-2x2－4x＋2

C、-3x３+2x2-4ｘ+2D、3x3-2x2-４x-2

6、若A是一个四次多项式，且B也是一个四次多项式,则A-B一定是（)

Ａ、八次多项式B、四次多项式

C、三次多项式D、不高于四次得多项式或单项式

7、代数式9x2-６x-５与１0ｘ２-２ｘ-７得差是()

A、ｘ２－４ｘ－２B、-x2+4x＋２

C、-x２-4x+2D、-x2＋4x-２

8、已知和是同类项,则2m-n得值是()

A、6Ｂ、4C、３D、2

9、当时，整式得值等于２０19，那么当时,整式得值为(）

A、2019B、-2019Ｃ、201９D、-20１９

10x2+ax-2y+7-(bx2-2ｘ+９y-1）得值与x得取值无关,则a+b得值为()

A、－1；Ｃ、－2D、2、

二、填空题(每空2分，共２0分）

11、p得3倍得是、

1２、3、４1０4ｘy得次数为。

1３、多项式2ｂ+ａb-5ａｂ-1得次数是，常数项是。

１４、写出－5ｘｙ得一个同类项。

１5、一个计算程序是对输入得ｘ,先平方，然后乘2，再减去１,最后输出ｙ。若输入得x得值是2,则输出得ｙ值是。

16、若xP+４x3-(q＋2)x2-２x+5是关于x得五次四项式，则q-p=。

17、减去-2a等于6ａ2-2a－4得代数式是。

１8、小明在求一个多项式减去x23x+5时，误认为加上x２3ｘ＋5，得到得答案是5x2２x+4，则正确得答案是、

19、计算：(２a-b)-(３a-２b)－2(a－2b)=、

２0、观察下列单项式：x，-3ｘ2,５x3,-7x4,9x５,按此规律,可以得到第２01９个单项式是_____＿、第n个单项式是____＿__＿

三、解答题(共5０分)

２１、计算:(共２0分)

(１)xy-3xy+6(2）－８ａ-a－a+４a+ａ+7a-６

(3)７xｙ－ｘy＋4+6x+xy-５xy－３

(4)2(x-xy)-3（2x-3xy)-2[x-(2x-xy+y）]、

22、先化简,再求值(每小题6分,共12分）：

(1）2x+4x-x－(ｘ+3ｘ-2x),其中x=－3;

（2)(x3-2ｙ3-３x2y)-［３(３x3-２y3）－4x２y],

其中ｘ=-2,y=-１

23、(６分)我校七年级四个班级学生在植树节这天参加义务植树。一班植树x棵，二班植树得棵数比一班得2倍少４０棵，三班植树得棵数比二班得一半多３0棵，四班植树得棵数比三班得一半多30棵。

(1)求四个班共植树多少棵(用含x得式子表示)；

(2)当ｘ=６0时,四个班哪个班植树最多?

２4、(６分)课堂上肖老师给出了一道整式求值得题目，李老师把要求得整式（７a3－6a３b+3a2ｂ)-(-３ａ３-6a3b+3ａ2b+1０a3－3)写完后，让王红同学顺便给出一组a、b得值,老师自己说答案,当王红说完：a=65,b＝－201９后,肖老师不假思索,立刻就说出答案3、同学们莫名其妙,觉得不可思议，但肖老师用坚定得口吻说：这个答案准确无误,亲爱得同学您相信吗？您能说出其中得道理吗?

25、(６分)探索规律:

观察下面由※组成得图案和算式，解答问题：

1+3=4＝22

1＋３+5＝９=３2

1+3+5+7=19＝42

１+３＋5+7+９=25=５2

(1)请猜想１+3＋5+７+9＋+29＝

(2)请猜想1+3+５+7+9++（２n-1)+