学校常见传染病防控-培训课件.pptx

;Prodct;Prodct;Prodct;Prodct;Prodct;Prodct;Prodct;Prodct;Prodct;Prodct;Prodct;Prodct;Prodct;3.做什么？一看二听三问四查五测六追踪

;四查：

发热：传染病普遍症状

水痘：脸、胸、背等部位分批出现散在的斑疹，丘疹、水

疱疹和结痂，各期皮疹同时存在为特点，一般痒。

手足口病：最典型表现是发热(低热)、口腔粘膜溃疡和手

掌、足底、臀部出现斑丘疹或疱疹，疱内液体

较少。皮疹不痒。;流行性腮腺炎：一侧或两侧耳垂下肿大，肿大的腮腺常呈半球形（状），开口及咀嚼时疼痛明显，含食酸性食物胀痛加剧。

流感：发热、咳嗽、咽痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。

肺结核：咳嗽，咳痰2周以上，出现血痰或咯血，低烧、夜间盗汗、疲乏无力、体重减轻

;五测：

首先，教师本人要进行体温测试，并有体温记录。

然后，在适当场所指定专人用红外测温仪对到校学生逐个进行初测，随到随测。

发现体温异常者，带入隔离场所，由专人用玻璃体温计对该生作体温进一步测试，无异常方可进入教室。

对进入隔离场所的学生要安排专人管理;六追踪：

对缺勤的教职员工由学校负责登记和追踪调查。

对缺课的学生，班主任要了解情况并登记。校医/保健教师对患