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第三单元(B卷·培优卷)
(考试时间:120分钟试卷满分:120分)
一、积累运用(21分)
1.(10分)默写古诗文。(答对一句得1分,满分不超过10分)
读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(1)正是江南好风景,。(《江南逢李龟年》杜甫)
(2)峨眉山月半轮秋,。(《峨眉山月歌》李白)
(3)子在川上曰:“,不舍昼夜。”(《论语·子罕》)
(4),于我如浮云。(《论语·述而》)
(5)李益《夜上受降城闻笛》中,写诗人登临城楼所望到景象的诗句是:,。
(6)《论语·为政》中,揭示学与思的辩证关系的句子是:,。
(7)《论语·学而》中,表明一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是:,?
【答案】(1)落花时节又逢君(2)影入平羌江水流(3)逝者如斯夫(4)不义而富且贵(5)回乐峰前沙似雪受降城外月如霜(6)学而不思则罔思而不学则殆(7)人不知而不愠不亦君子乎
【解析】此题考查背诵默写,既有根据上下文默写,也有理解性默写。理解性默写比根据上下文默写要难,注意根据题干的提示确定诗句。这两个类型的默写首先都要选准诗句,然后不要出现错别字。注意提示语中的“诗人登临城楼所望到景象”“揭示学与思的辩证关系”“表明一个有修养之人的心境不受别人影响”。注意“羌”“义”“罔”“殆”“愠”等字词的写法。
【点睛】复习古诗文名句,首先,要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次,要字字落实,默写中不能出现错别字,更不能丢字添字;再次,要正确理解古诗文篇、段和名句的大意和基本内容;最后,注意在平时归类总结,这样才能应对各类题目。
(7分)阅读下面的文字,完成2--4小题。
语段一:
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂①(趴伏停)在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云xiāo里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
语段二:
这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了②(喜悦高兴愉快),q?盼着新的一天快些来到。啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?
2.(3分)给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
菜畦()云xiāo()花团锦簇()
3.(2分)结合语境,为语段①②横线处选择恰当的词语。
①②
4.(2分)下列句子中加点的字词不是动词的一项是()
A.鸣蝉在树叶里长吟B.从草间直窜向云霄
C.就有无限趣味D.独自躺在床上
【答案】2.qí霄cù3.伏喜悦4.C
【解析】2.考查对字音字形的辨析与书写。注意“畦”不要读成wā,“簇”不要读成zú,“霄”不要写成“宵”。
3.从词语搭配、意境营造等方面比较近义词,确定选词。如“伏”与“趴”“停”相比,“伏”字运用拟人的手法,将黄蜂肥胖的身躯展现得淋漓尽致,更能体现黄蜂的可爱。“充满”与“高兴”和“愉快”搭配读起来是不通顺的,选用“喜悦”。
4.C.“趣味”是名词。故选C。
阅读下面的文字,完成5--6题。(4分)
4月23日,是世界读书日,人民日报和央视新闻两大媒体微博倡议:愿更多的人拿起书本,细细品读,感受书香的宁静。
让我们为自己、为孩子、为亲朋,送上一本好书,分享阅读的快乐。
以心灵的名义,我们读书吧!
阅读上面的倡议书,回答问题。
5.请你拟一条微博,谈谈你对读书的看法,不少于20字。
6.如果响应号召送书与人,你准备给谁送书?送何书?简述理由。不少于30字。
【答案】5。示例一:阅读能在我们苦恼时,为我们排难解忧;在我们疲惫时,令我们精神振奋。示例二:谁在读书,读哪些书,会决定一个国家的未来。
6.提示:无论给谁送书,送什么书,送书的理由要恰当,字数符合要求。
【解析】5.根据题意可知,所写“微博的主题是表达对读书”的看法,因为是微博,所以篇幅不宜过长,观点突出,理由充分,表述合理有序,不出现病句和错字即可。如:阅读,是国民不可或缺的精神食粮,它能涵养一个民族的精神境界。
6.答案不唯一,只需选择一位送书人,然后陈述给他送书的理由即可。如:我想送给我的弟弟一本书,送给他一本《一千零一夜》,我认为
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