教师培训课件：中考复习策略.pptx

汇报：某某某

时间：202X.XX

目录

CONTENTS

什么是中考

PART01

中考——人生的一次重大选择

中考命题严格遵循义务教育课程标准的要求，充分考虑教学情况、义务教育课程改革情况、教材使用情况，最大限度地求同避异，充分体现义务教育课程改革“平稳过渡，循序渐进”的基本原则。

中考要考虑初中学生升入高中后继续学习的潜在能力，但高中教育还是基础教育的范畴。

因此，中考既要坚持考查基础知识、基本方法和基本技能，又要坚持考查学科能力。

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什么是中考

中考即“初中毕业和高中阶段招生考试”，是选拔性考试

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什么是中考

中考学习素质

PART02

中考——人生的一次重大选择

高效课堂45分钟

已经掌握，能融会贯通，

积极思考，当堂记住

似是而非，模模糊糊

下课三分钟内解决

莫名其妙，不知所以

自习求助（老师、资料）解决

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中考学习素质

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中考学习素质

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中考学习素质

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中考学习素质

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中考学习素质

做好失分分析，及时查漏补缺

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中考学习素质

中考心理素质

PART03

中考——人生的一次重大选择

问题一：欲速不达，挫败信心

问题二：注意力不集中

一部分同学以饱满的热情投入到学习之中，他们有的希望自己的成绩在非常短的时间内能提高一二十名，有的期望能从别人那里得到一种既轻松效果又好，而且短时间内又有奇效的学习方法，这些同学都希望通过考试来证明自己的能力，增加对中考的信心，结果往往事与愿违，达不到期望的成绩，易产生挫败感。

上初三了，按理说应该努力学习，可有的同学上课不能注意精力，有的同学也想上课好好听讲，但就是控制不了我自己。经常会走神，可能会想如果我考不好会怎么办之类的问题，严重影响了听课效率。

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中考心理素质

中考常见心理问题

问题三：攻不下关，情绪焦虑

问题四：作息不当，效率不高

一些初三同学表示，他们深知这一年的学习对自己的重要性，但有的同学发现，自己所得到的成绩和付出的努力并不成正比，有的学科再怎么去“攻”它，成绩就是上不去，每次考试都考得“灰头土脸”，久而久之，对这门学科只能束手无策了，甚至对它丧失了信心。

在初三学生中，有很多人提到了自己睡眠不足，精神不振，白天经常想打瞌睡，学习效率低下，影响了学习的效果。长此下去，许多同学就觉得很疲惫。

中考常见心理问题

问题五：不知如何应对家长的压力

造成学生学习压力大和考试焦虑的重要原因之一，是父母的期望过高。不少学生说：“父母对我们真的非常关心，生活上无微不至，学习上千叮咛万嘱咐，精神上殷切期望，但使我们感到在关心的背后，有一股巨大的压力。不良的心理暗示等介绍

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中考心理素质

中考策略技巧

PART04

中考——人生的一次重大选择

现代文阅读，点滴积累，多做中考真题，答题时要注意按点答题。古诗文阅读回归课本。

分解到每一天，不要临时抱佛脚

阅读

语言→素材→结构→立意

作文

基础知识

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中考策略技巧

-语文-

找到中考拉分点，提前强化阅读、写作是痛点

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中考策略技巧

数学-专题复习、建立错题本

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阅读

人物故事类

社会文化类

轶闻趣事类

史地常识类

科普知识类

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中考策略技巧

-英语-

阅读、听力、作文是关键重在积累强化听力、抓住阅读

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中考策略技巧

掌握基本概念、基本规律、不要把主要精力放在难题上，不要稀里糊涂做题

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中考策略技巧

01.全面复习、夯实基础

-化学-

知识零散、系统梳理

02.构建网络、发展能力

03.综合模拟、查缺补漏

中考家长做什么

PART05

中考——人生的一次重大选择

故事发生在南京某知名中学，一个孩子上课经常捣乱，已经影响别的同学上课了。

政治老师（非班主任）请家长到学校来谈话……政治老师被家长扇了一个耳光后家长扬长而去。

一段对话：

“马上就要期中考了试，准备的怎么样啦这次考试很重要哦，要好好准备的，现在紧张吗？”妈妈问女儿。

女儿点点头“紧张”。

妈妈：“昨天不是说好了吗，以后不许紧张，怎么今天又紧张了………”

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中考家长做什么

案例一

案例二

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中考家长做什么

一段QQ空间里的对话：

甲：后天就中考了，你们家都准备的怎么样啦？

乙：在看书呢，看的怎么样了，我也不敢问。

丙：你们家的还看书呢，我们家现在看电视，我都不敢说，就怕影响她情绪。

丁：我有一种上刑场的感觉，现在自己担心紧张的不行，还不敢在孩子面前表现出来，真纠结。

案例三

家长的疑问中考，我们该做什么，怎么做？

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中考家长做什么

家长的心态决定学生的学习氛围和环境在考前是很重要的

家长心态

学习成绩好不代表一定能考好，很多学生没有考到应有的成绩，不是一个临场发挥就能解释的

学生心态

临阵磨枪，不快也光，在考场中还是有些很实用的应试