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单元主题阅读二

蝴蝶和人造卫星

春天，在明媚的阳光下，美丽的彩蝶翩翩起舞，它的花纹是那么鲜艳，真不愧是昆虫王国的舞蹈家！你可知道，它那奇异的装束还和人造卫星上天有密切关系呢。

我们知道，飞机能飞到一两万米的高空，那里的气温比地

面低多了，人几乎经受不住那样的寒冷。而卫星穿过大气层

后，进入离地球二三百千米的轨道运行，朝着太阳的时候，温

度一下子可以上升100～200摄氏度；背对太阳的时候，温度又骤（zhòu）然下降100～200摄氏度。这种突升突降的温度，会烤坏卫星的外壳，冻裂卫星上的仪器。航天科学家为解决卫星的温度控制问题伤透了脑筋。

不过，你也许想不到，解决这个科学上的大难题时，蝴蝶（）帮了大忙。

原来，一些蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片可以调节体温。当气温升高时，这些鳞片就倾斜，以减少对太阳光的吸收。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地平铺在蝴蝶身体的表面，让阳光直射在鳞片上，以便吸收更多的热，从而调节蝴蝶的体温。

科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它，卫星表面的温度差大大减小，这样卫星就能安全地遨游太空了。

1.【运用词语】填在文中括号里的词语，最恰当的一项是（）

A.果然B.依然C.居然D.悄然

2.【梳理内容】科学家制造卫星时遇到的难题是__________________________________。后来科学家从____________身上得到启发，将人造卫星表面设计成___________的样子,从而解决了这一难题。

3.【探究问题】状状所在的学习小组在读完短文后列出了一张问题清单。读一读，完成练习。

（1）给上面的问题分类。（填序号）

针对短文内容：_________从写法上：_________联系生活经验：_________

（2）读完短文后，你还能提出什么问题呢？任选一个角度提问并回答。

我会从____________的角度提出问题：______________________________________

____________________________________________________________________________

我的回答：______________________________________________________________

（3）小组同学针对问题②进行了讨论，下列说法不正确的一项是（）

A.元元：“几乎”的意思是差不多，表示十分接近，删去后就改变了原句的意思，所以

不能删。

B.菲菲：我觉得可以删掉，这个词在句中的作用不大，删掉后句子更简洁。

C.成成：“几乎”一词体现了文章语言的准确性、严谨（jǐn）性，所以不能删掉。

4.【迁移拓展】人类的很多发明创造和设计灵感都来自自然界的生物。照样子，填一填。

例：蝴蝶身上的鳞片可以调节温度，科学家根据这一原理，将人造卫星表面设计成百叶窗的样子。

（1）蝙蝠会发出一种____________，这种____________遇到障碍物时就会____________回来，科学家根据这一原理，发明了____________。

（2）萤火虫能发出____________，这种____________很柔和，不会伤害人的眼睛，科学家研究了萤火虫的发光原理，制造了____________。

【材料一】人的眼睛里住着四个重要的小伙伴，它们的名字是晶状体、角膜、睫

（jié）状肌、视网膜，其中最勤劳的就属睫状肌了。睫状肌把晶状体向下拉，让它变薄，看清远处的东西；把晶状体向前挤，让它变厚，看清近处的东西。正是靠着睫状肌的不断拉挤，我们才能看清远近不同的东西。

当我们长时间盯着近处，比如看书、玩电子游戏、刷视频……可怜的睫状肌长期维持一个姿势，怎能扛得住?身体心疼睫状肌，为了让它不那么累，就主动让视网膜后退。可谁能想到，这一退，眼球就从圆圆的乒乓球变成了椭圆的鸡蛋……一旦眼球变长，我们就看不清远处的事物了，也就是说——你近视了！

【材料二】有研究表明，增加户外运动对预防近视有较好的效果，对改善和调节青少年假性近视的效果则更为明显。当我们在光线充足的户外进行运动时，我们的眼睛能更好地得到放松，特别是篮球、羽毛球等球类运动对眼睛的帮助更大。所以，学校举行户外体育活动时，你可千万别偷懒哟！

【材料三】

状状：真苦恼，我今天去医院检查视力，医生说我假性近视了。

元元：啊，为什么会这样？

状状：医生说这是长时间看书导致的，他还特别提醒我要少吃甜食。

元元：____________________________________________________？

状状：因