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单元主题阅读二
蝴蝶和人造卫星
春天,在明媚的阳光下,美丽的彩蝶翩翩起舞,它的花纹是那么鲜艳,真不愧是昆虫王国的舞蹈家!你可知道,它那奇异的装束还和人造卫星上天有密切关系呢。
我们知道,飞机能飞到一两万米的高空,那里的气温比地
面低多了,人几乎经受不住那样的寒冷。而卫星穿过大气层
后,进入离地球二三百千米的轨道运行,朝着太阳的时候,温
度一下子可以上升100~200摄氏度;背对太阳的时候,温度又骤(zhòu)然下降100~200摄氏度。这种突升突降的温度,会烤坏卫星的外壳,冻裂卫星上的仪器。航天科学家为解决卫星的温度控制问题伤透了脑筋。
不过,你也许想不到,解决这个科学上的大难题时,蝴蝶()帮了大忙。
原来,一些蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片,这些鳞片可以调节体温。当气温升高时,这些鳞片就倾斜,以减少对太阳光的吸收。当外界气温骤然下降时,这些鳞片又自动地平铺在蝴蝶身体的表面,让阳光直射在鳞片上,以便吸收更多的热,从而调节蝴蝶的体温。
科学家根据这一原理,将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它,卫星表面的温度差大大减小,这样卫星就能安全地遨游太空了。
1.【运用词语】填在文中括号里的词语,最恰当的一项是()
A.果然B.依然C.居然D.悄然
2.【梳理内容】科学家制造卫星时遇到的难题是__________________________________。后来科学家从____________身上得到启发,将人造卫星表面设计成___________的样子,从而解决了这一难题。
3.【探究问题】状状所在的学习小组在读完短文后列出了一张问题清单。读一读,完成练习。
(1)给上面的问题分类。(填序号)
针对短文内容:_________从写法上:_________联系生活经验:_________
(2)读完短文后,你还能提出什么问题呢?任选一个角度提问并回答。
我会从____________的角度提出问题:______________________________________
____________________________________________________________________________
我的回答:______________________________________________________________
(3)小组同学针对问题②进行了讨论,下列说法不正确的一项是()
A.元元:“几乎”的意思是差不多,表示十分接近,删去后就改变了原句的意思,所以
不能删。
B.菲菲:我觉得可以删掉,这个词在句中的作用不大,删掉后句子更简洁。
C.成成:“几乎”一词体现了文章语言的准确性、严谨(jǐn)性,所以不能删掉。
4.【迁移拓展】人类的很多发明创造和设计灵感都来自自然界的生物。照样子,填一填。
例:蝴蝶身上的鳞片可以调节温度,科学家根据这一原理,将人造卫星表面设计成百叶窗的样子。
(1)蝙蝠会发出一种____________,这种____________遇到障碍物时就会____________回来,科学家根据这一原理,发明了____________。
(2)萤火虫能发出____________,这种____________很柔和,不会伤害人的眼睛,科学家研究了萤火虫的发光原理,制造了____________。
【材料一】人的眼睛里住着四个重要的小伙伴,它们的名字是晶状体、角膜、睫
(jié)状肌、视网膜,其中最勤劳的就属睫状肌了。睫状肌把晶状体向下拉,让它变薄,看清远处的东西;把晶状体向前挤,让它变厚,看清近处的东西。正是靠着睫状肌的不断拉挤,我们才能看清远近不同的东西。
当我们长时间盯着近处,比如看书、玩电子游戏、刷视频……可怜的睫状肌长期维持一个姿势,怎能扛得住?身体心疼睫状肌,为了让它不那么累,就主动让视网膜后退。可谁能想到,这一退,眼球就从圆圆的乒乓球变成了椭圆的鸡蛋……一旦眼球变长,我们就看不清远处的事物了,也就是说——你近视了!
【材料二】有研究表明,增加户外运动对预防近视有较好的效果,对改善和调节青少年假性近视的效果则更为明显。当我们在光线充足的户外进行运动时,我们的眼睛能更好地得到放松,特别是篮球、羽毛球等球类运动对眼睛的帮助更大。所以,学校举行户外体育活动时,你可千万别偷懒哟!
【材料三】
状状:真苦恼,我今天去医院检查视力,医生说我假性近视了。
元元:啊,为什么会这样?
状状:医生说这是长时间看书导致的,他还特别提醒我要少吃甜食。
元元:____________________________________________________?
状状:因
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