深圳“超级爸爸”的育儿心得.doc

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《深圳“超级爸爸”的育儿心得》

作者：郝志强（微信hzq4728）视频号：郝哥胡言乱语

职业：职业讲师、企业家教练、家庭教育专家、混沌领教、自媒体创作者

起因：爸爸带孩子，才能增加感情

育儿心得的由来

我是“职业讲师”、“企业家教练”，不是做儿童教育的，主业是给华为、美的、移动等大企业的中高层干部，上创新、科学决策、领导力、系统思维类课程，算自由职业。因为时间自由，所以带孩子多一些，在我家郝天（小名北斗）身上，发现了未知的自己。

自从2024年，我家小朋友郝天，被剑桥大学数学系录取，我也开始做家庭教育，辅导父母培养出，像郝天一样不补课、不刷题、不戴眼镜、打游戏，好学上进的健康孩子。

对孩子来说，他一出生到这个世界上，就像你到了外星球一样，什么都是新鲜的，什么都要学习。你这个成人认为很简单的道理，显而易见的事实，不用说的常识，而对孩子来说却千难万难。回想一下你看过的穿越的电影，有个原始社会的人，穿越到现在，他看什么都是新奇的，孩子就是这样。

我们小时候是什么样子，我记不清了，我们今天为什么成为这个样子，我们今后要成为什么样子。这些在你带你家孩子时，都能从他身上，找到答案。他在你面前，演绎了你自己的成长过程，他在回放你的成长史。你这个家长可以在他身上，预测到你未来的发展，这不也是很有趣吗？

我在带孩子时，不断反思孩子的行为，从孩子身上我学到了很多。我观察了、我思考了，我随后写成博客，写成文章放到我的网站上，直到今天整理成个资料。

其实我也不知道我们家的方法，是不是最正确，或许这个世界上，就没有最正确的方法。我们看到在深圳开店的很多潮汕人，孩子很小就在小店里帮忙卖货，这样对孩子的成长有利吗？我不知道，我只知道潮汕人里出了很多商界大亨。就育儿来说，每家都有自己的方法，孩子会成为你想象的那个样子。

从这些文章里，你可以看成一个普通家长，记录的家庭育儿经验，或许对你有启发，如此而已。其中的一些方法，你可以参考，也可以批评，但千万别当成真理。

目录

第一章、理念篇

引言：理念篇

第一节、放养还是圈养

第二节、再谈放养

第三节、读“李跃儿”著作的摘要

第四节、谁剪断孩子想象的翅膀？

第五节、自由的尺度

第六节、孩子是工艺品，不是工业品

第二章、夫妻篇

引言：夫妻篇

第一节、自己的孩子自己带

第二节、母性就是耐心

第三节、耐心是恒定的

第四节、感情来自付出

第五节、爸爸不可逃避的责任

第六节、选择保姆难过选老婆

第三章、习惯养成

引言：习惯养成

第一节、培养孩子的“专注力”

第二节、我教儿子打架

第三节、认命的北斗

第四节、六种影响力

第五节、给孩子一个明确的目标

第六节、我家让孩子吃饭的三个办法

第七节、教育孩子的时机

第八节、孩子的穿衣戴帽

第九节、“一击必杀”式地惩罚孩子

第十节、哭泣是孩子的权利

第十一节、从小要养成的好习惯

第十二节、关于吃药的斗争

第十三节、对付孩子异常举动方法

第四章、教育思路

引言：教育思路

第一节、应该闭嘴的家长

第二节、会说不才有思想

第三节、会说“我”才有思想

第四节、自我概念形成

第五节、哭闹的孩子

第六节、父母好好学习，孩子天天向上？

第七节、用破坏来学习

第八节、儿歌对孩子的影响

第九节、经典对孩子的影响

第十节、电视对孩子的负面影响

第十一节、孩子是家长的玩具？

第五章、教育技术

引言：教育技术

第一节、游戏的六种形式

第二节、用成功学训练

第三节、老婆用成功学的方法引导北斗

第四节、对2岁孩子的电脑教育

第五节、让孩子养成说话算数的习惯

第六节、好的奖励，不好的不理

第七节、数字的魔力

第八节、把选择的权利交给孩子

第九节、用引导式改变幼儿

第十节、老婆的超级说服术

第十一、一个孩子两种语言

第十二节、和孩子一起玩乐

第十三节、北斗的“做怪”

第十四节、北斗趣事集

第六章、育儿与社会

引言：育儿与社会

第一节、孩子是奢侈品

第二节、幼儿老师要有成功育儿经验

第三节、是教育不是危机处理

第四节、孩子的表现，父母的面子

第五节、那些冷漠的眼神

第六节、关于荔枝世界户外教学的思考

第七节、孩子们都喜欢我？

第八节、幼儿园和家庭教育的关系

第九节、全球化下的家庭教育

第十节、人生规划在童年

第十一、带孩子才是伟大职业

第十二节、学校适应孩子，还是孩子适应学校？

第一章、理念篇

第一节、放养还是圈养

????2009年1月10日是周六，我们小区的一个邻居，在网上发了个帖子，号召大家到小区边上的文体中心去，大家带着自己两岁左右的孩子，来一个聚会（这就是我为什么喜欢深圳的原因，高素质的人多，有想法的人多，关心社会的人多），探讨一下群体教育模式的操作。他想尝试一下，以后是不是可以组成联盟，甚至不用上幼儿园，只要大家联合起来，在各家循环着，一起带孩子就好了，因为