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谈初中物理与其它学科的渗透和融合

摘要：物理是一门自然科学，但它并不是孤立的体系，与其他学科都有着密切的联系。因此，物理教学中要注重与其他学科知识的渗透与融合，用物理学的知识解读其他学科教材，揭示各学科之间知识、技能的联系，使学生学到的物理知识变得更加灵活有用。

???????关键词：渗透与融合研究领域研究方法

???????物理是一门自然科学，但它并不是孤立的体系，与其他学科有着密切的联系。因此，物理教学中要注重与其他学科知识的渗透与融合，用物理学的知识解读其他学科教材，揭示各学科之间的联系，使学生学到的物理知识更加灵活有用。

???????一、物理与语文

???????语文乃百科之母，主要体现在对文字的阅读和理解、书面表达、逻辑思维等方面。物理的原理、定理、定律表述严谨，逻辑性强，要从真正意义上理解和掌握，必须具备较强的文字理解能力。在语文教材中可以寻找到许多物理知识的踪迹。人们都非常熟悉的一些成语、谚语、歌词等，如“海市蜃楼”“猴子捞月亮”“小小竹排江中游，巍巍群山两岸走”“不敢高声语，恐惊天上人”，就蕴含着物理学科中光的折射、反射及参照物、响度的知识。将一些文学内容融入到物理教学中，有亲切感、真实感。若能挖掘文学素材来与物理世界沟通，更有助于加深对物理知识的理解和掌握。

???????二、物理与历史

???????结合古今中外许多历史故事进行物理教学，如沈括