曲周三中谷利萍教师.pptxVIP

Howdoyougettoschool？

“为用而学，用中学，学了就用”

每天从你家到学校，让你选一个最喜欢的交通工具，你会选：

Thetransportations:

你的任务：寻找各种交通工具，并找出对应的英文单词，会读。从中选一种你最喜欢的，并和同伴进行交流。你有一周的时间来完成。

在多样的交通工具中，学生们的选择是？让我们为最受欢迎的交通工具点赞！等等！你还需要知道......

你们当中的每一个人都会和你们的团队一起合作，创作简报、PPT，和各组的伙伴分享收获！还有...让我们开始吧…

第一步从网上查找各种有关交通工具的图片，并注意有关他们的英文。相应得做好笔记。

第二步同桌交流各自的收获。小组交流，试读单词，确定读音。利用句型:Howdoyougettoschool?进行口语交流。找同伴进行情景剧演练。

第三步小组以问答或演情景剧等形式来练习重点句型。Howdoyougettoschool?Iridemybike.Howlongdoesittake?Ittakesabouttwentyminutes.Howfarisitfromyourhometoschool?Itisthreemiles进行对话齐读

第四步各小组制作有关交通安全的海报.制作有关交通工具的ppt.

学习日记1、拼读、跟读、会写有关交通工具的单词。2、能用重点句型进行交流和写作。3、小组互查学习情况。4、教师抽查调查结果。

反思随笔1、能流利地写重点对话。2、能画出一种你最喜欢的交通工具。3、能认真编写对话。4、请与同学们谈一谈并记录：你的父母是通过怎样的交通方式去上班的？写一篇小文章。

ThankYou!