6_《秋天的雨》 同步练习(含解析).pdfVIP

6秋天的雨同步练习部编版语文三年级上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．看拼音，写字词。

我有一héyánliào，我要去画五彩的秋天：红色的邮piào

，zhēng相开放的菊花，yóu亮亮的松柏，还有fēng收

的田野。

2．比一比，再组词。

邮()杨()粮()漂()

油()扬()娘()飘()

3．下列词语中书写全部正确的一项是（）

A．清凉留意颜科油票B．果树歌曲气昧香甜

C．过冬丰收一盒票香D．争着好闻黄梨勾住

4．下列加点字的读音完全正确的是哪一组？（）

AchiméiBlǎhòu

．钥匙（）一枚（）．喇叭（）丰厚（）

CbīnɡjǐnDɡōushàn

．缤纷（）加紧（）．勾起（）扇风（）

5．选词填空。

五颜六色五彩缤纷

1()

（）的花朵把大地点缀得很美、很美。

2()

（）繁华的街道和热闹的人群在我面前构成了一幅的节日画面。

温柔柔和

3()

（）她说话总是轻声细语，很的样子。

4()

（）房间里的光线非常。

6．我能选择正确的关联词填在括号里。（只填序号）

A．既……又……B．因为……所以……

C．虽然……但是……D．不是……而是……

1．（）海底高低不平，海水有深有浅，（）色彩就不同了。()

2．王聪（）学习成绩不错，（）同学们都不喜欢他。()

3．我起得很早去钓鱼，发现草地（）金色的，（)绿色的。()

4．秋天的雨（）带给大地一曲丰收的歌，（）带给小朋友一首欢乐的歌。()

7．按要求写句子。

(1)秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）

(2)小朋友的脚常被香味勾住。（改为把字句）

(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）

(4)远看，一片枫林就像团团燃烧的火焰。（照样子写一写）

(5)秋天的大门不是秋雨打开的吗？（改成陈述句）

8．根据课文内容填空。

1

（）秋天的雨，带给大地的是，带给小朋友的是。

2

（）《秋天的雨》一文，名为写秋雨，实际在写。作者抓住秋天的特点，从秋天的

写起，接着写秋天的色彩，然后写秋天的景象，最后写深秋时节各

种和准备过冬的情景。

课内阅读

秋天的雨（节选）

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把

把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，

飘哇飘哇，邮来了