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2021-2022学年江苏省南京市鼓楼区八年级(上)
期末物理试卷
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)
1.下列实验探究“声音传播需要介质”的是()
A.发生的电铃放入钟罩,从钟罩抽气
B.点燃的蜡烛放在音响前,加大音量
C.改变尺子伸出桌面的长度,拨动尺子
D.波动绷紧的粗细不同的橡皮筋
【答案】A
【解析】
【详解】A.从钟罩抽气,声音就减弱,说明声音传播需要介质,A符合题意;
B.点燃的蜡烛放在音响前,加大音量,可看到蜡烛火焰晃动,说明声音能传递能量,B不符合题意;
C.改变尺子伸出桌面的长度,拨动尺子,是探究声音的音调与频率的关系,C不符合题意;
D.拨动绷紧的粗细不同的橡皮筋,粗的振动慢,音调低,是探究声音的音调与频率的关系,D不符合题意。
故选A。
2.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下列方法中最有效合理的是()
A.老师大声讲课 B.学生戴上耳罩
C.关上教室门窗 D.安装噪声监测装置
【答案】C
【解析】
【详解】A.老师大声讲课,提高声音的响度,但不能减弱周围环境噪声干扰,故A不符合题意;
B.每个学生都戴个防噪声耳罩能减弱噪声,将无法正常听课,有效但不合理,故B不符合题意;
C.将教室的窗户关上,可以有效的在噪声的传播过程中减弱噪声,故C符合题意;
D.在教室内安装噪声监控器装置可监测噪声的大小,但不能减弱噪声,故D不符合题意。
故选C。
3.关于下列物理量,较合理的是()
A.人体正常体温约为35℃
B.中学生的身高大约为17dm
C.人正常行走速度约为5m/s
D.光在真空中传播速度是3×108km/s
【答案】B
【解析】
【分析】根据对生活中常见温度、长度、速度以及光速的理解,解答即可。
【详解】A.人的正常体温是37℃,一般变化不变,故A不符合题意;
B.中学生的身高约1.7m,合17dm,故B符合题意;
C.人正常的行走速度约1m/s,,骑自行车的速度约为5m/s,故C不符合题意;
D.光在真空中的传播速度是3×105km/s,故D不符合题意。
故选B。
【点睛】本题考查了对常见物理量的了解,属于基础题。
4.下列是冬季发生的一些与物态变化有关的现象,分析不正确的是()
A.水蒸气在树枝上凝华成冰晶,形成雾凇
B.屋顶的积雪会熔化成水,流到屋檐下凝固成冰锤
C.戴眼镜的人从室内走到室外,由于水蒸气液化,眼镜片上会起雾
D.邻居家孩子堆的雪人逐渐变小,可能发生了升华
【答案】C
【解析】
【详解】A.水蒸气遇上低温的树枝,会放出热量,凝华成冰晶,形成雾凇,A正确,不合题意;
B.屋顶的积雪吸收热量会熔化成水,流到屋檐下遇冷放出热量,凝固成冰锤,B正确,不合题意;
C.戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜温度比水蒸气的高,水蒸气不会液化,眼镜片上不会起雾,C错误,符合题意;
D.邻居家孩子堆的雪人逐渐变小,可能是吸收热量,发生了升华,D正确,不合题意。
5.如图所示观察“碘锤”中的物态变化时,使用甲、乙两种加热方式,都会出现碘蒸气。已知一个标准大气压下碘的熔点是114℃、沸点是184℃,水的沸点是100℃,酒精灯火焰温度约为400℃,下列说法正确的是()
A.碘升华是物质从液态变为气态现象
B.甲方式中固态碘可能先变为液态,再变为气态
C.乙方式加热“碘锤”温度更高,更易观察到碘的升华现象
D.为了观察碘的升华,选用图甲装置更加合理
【答案】D
【解析】
【详解】A.碘升华是碘从固态变为气态的现象,故A错误;
B.甲方式中,“碘锤”在水中加热,水沸腾后的温度约为100℃,碘的熔点为113.7℃,水的温度低于碘的熔点,所以碘不会熔化;碘颗粒吸热会从固态直接变为气态,发生升华现象,故B错误;
C.乙方式中,酒精灯外焰温度约为400℃,高于碘的熔点113.7℃,碘吸热可能先熔化,再汽化,故C错误;
D.由以上分析知,为了观察碘的升华,选用图甲装置更加合理,故D正确。
故选D。
6.一辆普通家用轿车的长约为4.5m,如图所示是某家用轿车在平直公路上行驶时,用相机每隔0.5s曝光一次得到的照片。这张照片拍摄过程中,轿车的平均速度更接近()
A.70km/h B.50km/h C.30km/h D.15km/h
【答案】B
【解析】
【详解】由图可知,相机曝光了3次,两个时间间隔,轿车通过的总路程大概是3个车身长,1个车身长约为4.5m,所以,汽车运动的总路程
总时间
轿车的平均速度
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
7.甲、乙两个做匀速直线运动的物体。若甲、乙通过的路程之比为2︰3,速度之比是1︰2,则甲、乙所用的时间之比是()
A.3︰2
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