苏教版有理数的加法与减法教案1.docVIP

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课时1有理数的加法法则

一、问题情境

甲、乙两队进行足球比赛，如果甲队在主场以4：1赢了3球，在客场以1：3输了2球，那么两场累计甲队净胜1球，把上述过程用算术表示出来。

二、自主探究

1、小明从某一点出发，经过下面的两次运动，结果方向怎样？离开出发点的距离是多少（规定向东的方向为正）？

（1）先向东走了5米，再向东走3米。结果怎样？能否用一个数学式子表示？

（2）先向西走了5米，再向西走3米。结果怎样？如何表示？

（3）先向东走了5米，再向西走3米。结果怎样？如何表示？

（4）先向西走了5米，再向东走3米。结果怎样？如何表示？

（5）先向东走了5米，再向西走5米。结果怎样？如何表示？

（6）先向西走了5米，再向东走0米。结果怎样？如何表示？

2、试一试：

①（+2）+（+5）=，②（-2）+（+8）=；

③（-2）+（-5）=，④（+2）+（-8）=；

⑤（-0.125）+（+）=，⑥0+（-8.6）=。

反思：通过以上的数学活动，你能说出两个有理数相加的和的符号是怎样确定的？结果的绝对值与加数的绝对值之间又有怎样的关系？

三、例题讲评

例1、计算：

1、（-110）+（+20）；2、（-15）+（-6