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优翼垂线与平行线八第5课时画垂线义务教育苏教版四年级上册
疑问导入你会画垂线吗？
8想办法画两条互相垂直的直线，与同学交流。在方格纸上画。探究新知
用量角器画。绿色圃小学教育网绿色圃中学资源网8想办法画两条互相垂直的直线，与同学交流。探究新知
用三角尺画。8想办法画两条互相垂直的直线，与同学交流。探究新知
用两把直尺画。8想办法画两条互相垂直的直线，与同学交流。探究新知
过直线上一点画这条直线的垂线该怎样画？先照样子画一画，再说说自己是怎样画的。8探究新知
过直线外一点画这条直线的垂线又该怎样画？先说一说，再试着画一画。8探究新知
1.＝15×40÷2415×（18＋22）÷24480÷[12×（50－42）]＝600÷24＝25＝480÷[12×8]＝480÷96＝5巩固练习
2.画出点A到已知直线的垂直线段，并量出A到直线的距离。巩固练习
巩固练习3.下图是人行横道线。如果从点A穿过马路，怎样走路线最短？为什么？把最短的路线画出来。答：垂直走路线最短。因为两条平行线之间，垂线最短。
课堂小结过直线上的一点画已知直线的垂线，可以用三角尺或量角器完成；过直线外一点画已知直线的垂线，可以用三角尺完成。关键是所画的直线不但要经过那一点，而且要与已知直线相交成直角。
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业
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