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生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。
Achenbach儿童行为量表为父母问卷。
该量表包括113条行为问题,是任意排列的,其中56条包括8小项,113条为“其他”。每
一项目后面都有三个数字(0,1,2),如孩子明显有或经常有此项表现,记2分;如轻度有
或有时有此项表现,记1分;如无此项表现,记0分。
结果评定:每一条行为问题都有一个分数(0、1或2分)称为粗分,把113条的粗条加起
来,称为总粗分。分数越高,行为问题越大;越低则行为问题越小。根据大样本的统计分析,
可得出分性别和年龄段的总粗分正常上限,超过这个上限分数,就应做进一步检查。还可以
把以上113条行为问题归纳为8-9个因子,每一因子包含113条里若干条。各因子可以用
临床综合征的名称来代表,例如分裂样因子、抑郁因子等。把每一因子所包含条目的粗分加
起来,就是这个因子的分数,因子分的正常范围定在69至98百分位之间,分数超过98百
分位时即认为可能异常,分数低于69百分位时仍属正常。
Achenbach儿童行为量表(家长用,适用于4—16岁儿童)
(childBehaviorChecklist)
以下是描述你孩子的项目。每一项目后面都有三个数字(0,1,2),如你孩子明显有或经常
有此项表现,圈2;如轻度有或有时有此项表现,圈1;如无此项表现,圈0。
1.行为幼稚与其年龄不符。012
2.过敏性症状。012
3.喜欢争论。012
4.哮喘病。012
5.举动象异性012
6.随地大便。012
7.喜欢吹牛或自夸。012
8.精神不能集中,注意力不能持久。012
9.老是要想某些事情不能摆脱,强迫观念(说明内容)。012
10.坐立不安或活动过多。012
11.喜欢缠着大人或过份依赖。012
12.常说感到寂寞。012
13.胡里胡涂,如在五里雾中。012
14.常常哭叫。012
希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便
成了路。
生命赐给我们,我们必须奉献生命,才能获得生命。
15.虐待动物。012
16.虐待、欺侮别人或吝啬。012
17.好做白日梦或呆想。012
18.故意伤害他(她)自己或企图自杀。012
19.需要别人经常注意他(她)。012
20.破坏他(她)自己的东西。012
21.破坏家里或其它儿童的东西。012
22.在家不听话。012
23.在校不听话。
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