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励志班会主题4篇
励志班会主题第1篇活动目的:
1.通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学,激发学习的
动力,迈向梦想的大学;
2.引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;
3.通过交流学习心得与方法,使学生能从中改进自身学习方法。
活动时间:20xx/x/x
活动地点:高三班
活动主持人:班长
活动过程:
一、教师致词:
高三,也如高山,用一年的时间攀登一座精神的高山,回头看时
就会发现并非高不可攀,人生总是在翻山越岭,高考只是其中一座横
跨在走向人生一个新的认识转折点的山,你们的人生还没走完,又如
何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人胆怯了,有人迷惘
了,有人失败了,甚至是倒在了高三的脚下,再也没有爬起来,要达
到高山就要有一个好的开始做准备,调节好心理状态,风景总在高处。
二、展望风景
播放大学近三年的精选相片视频
教师:大学不光是获得专业学科知识,职业技能的场所,更是人
生丰富多彩的经历的一道亮丽风景。高考的脚步刚刚离去,又到了几
家欢喜几家愁的时候。还记得三年前的这个时候,我和所有高三学子
一样怀着忐忑不安的心情,为自己的小小未来担心着。
时光如梭,大学生活已经让我们适应下来了。经常也会回忆起高
中时的种种。那时的天,那时的地,那时的生活
你们步入高三,有没有无限的希冀和美好的蓝图,有没有准备好
了在高三征程中的追逐?
学生发表感受
三、登高望远
讲述个人认为高三复习必须具备的良好心态及如何调整目前的
不良情绪,把理论结合个人经历和他人真实经历来讲述
四、互动交流
与学生交流个人的学习方法与经验,希望学生从中受到启发。
五、结束:希望同学们始终以坚定的斗志,旺盛的精神迎战高三
的复习,我一直认为,高三是踏遍青山人未老,风景这边独好。
励志班会主题第2篇一、班会背景:
高中是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人
生走向有重要的作用。我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,
做有理想的人。
二、班会目的:
1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要
性,激发学生树立理想的热情;
2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,
积极向上;
3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有
理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,到达成功彼岸。
三、班会准备:
1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课
余时间进行排练;
2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数
学家陈景润的故事,课后排练;
3、演讲选手的挑选和排练;
4、小品演员的挑选和排练;
5、组织学生收集有关理想的名言警句;
6、我的理想卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋
斗目标,准备在活动中分享、交流;
7、音乐、多媒体的准备。
四、班会流程:
班会流程
1、主持人开场引入主题
2、同学讲故事,谈理想;
同学演讲,谈理想
3、小品剧《我的未来不是梦》的表演
4、名言警句畅谈环节
5、我的理想交流分享环节
6、主持人总结,宣布班会结束
励志班会主题第3篇一、教学目标
如今,人们常常会在热门图书排行榜上看到励志类书籍的影子。
无论是学生,还是职场人士,正越来越频繁地采用励志的方式为荒芜
的精神家园寻找寄托。而励志教育,也日益受到人们的关注。针对如
何做好大学生励志教育,提出以下方法:要在教学体系中融入励志教
育,建立励志教育体系并与心理教育相结合。。
二、关键词:励志教育、学生、重要性、开展
当今中国,创业的话题以成为人们热烈讨论的问题。中央电视台
《赢在中国》活动影响着无数的中国的年轻人,《对话》栏目使我们
有机会接触许许多多不同领域的成功人士的思想,这些思想就像早上
温暖的阳光,照亮着我们的心灵。李开复,俞洪敏,马云等成功人士
都成为很多大学生心中的偶像。他们的演讲影响和激励着无数年轻
人。每到暑假,以励志为主题的夏令营又成为夏令营中的主流。片
段一:
我要用
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