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青年教师课堂教学比赛评分表
(技能课)
任课教师_________任教课程_______________授课内容___________＿＿＿＿＿
一级评价等级
二级评价指标
指标ⅠⅡⅢⅣ
2.7-32.3-2.61.8-2.21.8
仪态端庄、得体
9-107.5-8.96-7.46
教具、器械性能与安全准备充分
教学13.5-1511.2-13.49-11.19
示范准确，操作熟练
规范
9-107.5-8.96-7.46
内容熟悉，讲解清楚
课
堂教学时间分配合理1.8-21.5-1.71.2-1.41.2
教
学9-107.5-8.96-7.46
重点难点把握得当，讲解透彻
（权
重9-107.5-8.96-7.46
技能训练强度适当
0.7）
教学13.5-1511.2-13.49-11.19
指导有方，因材施教
过程
9-107.5-8.96-7.46
方法得当，有效使用多媒体手段
9-107.5-8.96-7.46
有效管理课堂，学生积极参与
教学在实验设计、实验内容、指导方法等方面表现4.5-53.7-4.43-3.63
特色突出且具有良好的效果
总分原始分：标准分：
教教案规范，内容符合该课程教学大纲要求，重63-7059.5-6256-59.442
学点、难点明确；注重理论联系实际，反映本课
文教案程发展的最新成果，具有思想性、科学性、系
件统性；教学步骤和方法符合大学生的认知心理，
（权注重培养学生的独立学习能力和创新能力。
重其它13.5-1512.8-13.412-12.79
0.15）文件教学大纲、教学日历表规范且严格执行
-1-
续上表
教作13.5-1512.8-13.412-12.79
学
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