北师版初中数学八年级上册精品教学课件 第4章 3第1课时正比例函数的图象及性质.pptVIP

一次函数;核心·重难探究;【方法归纳】

画正比例函数y=kx的图象,一般选择过点(0,0)和(1,k)画直线.当自变量的系数是分数时,点的选择要灵活,如画函数y=-1.5x的图象,可以选过点(0,0)和

(-2,3)画直线.;知识点二确定正比例函数的表达式

【例2】已知点(2,-3)在正比例函数y=kx(k≠0)的图象上,则y的值随x值的增大而(填“增大”或“减小”).?

思路分析(1)如何求正比例函数的表达式?

(2)怎样根据自变量的系数确定y的值随着x值的增大如何变化?;【解题规律】

函数图象上的任意点P(x,y)必满足该函数的表达式.反过来,满足函数表达式的任意一对x,y的值,所对应的点一定在该函数的图象上.由此,我们可以把正比例函数图象上的点的坐标代入所设正比例函数的表达式中,求出待定系数,从而确定其函数表达式.;本节课总结与收获：;本课结束