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逆风的方向更适合飞翔
——《把信送给加西亚》读后感
人生是一连串不停地奔波,如众多人一样,人到中年的
我,每天,穿梭于人群之中,忙碌于工作和家庭之间,每天
看的书籍更多地局限于教材、教学工具书,渐渐也将那个曾
专注于一本喜爱的好书之中可以许多日不出门可以忘记时
间流逝的旧我,远远地封存于历史之中。让我重拾读书之乐
要得益于去年10月21日,我们学校在几位知名教育专家的
支持下成立了“读书研修共同体”,我也成为了其中的一员。
侯校长带领我们20名教师开始了“群体阅读之旅”。每月
我们共读一本教育专著,每两周交流一次学习心得,分享读
书的乐趣,安徽省教育教学名师刘圣元老师还对我们所撰写
的读后感进行了点评,每周例会、每学期的“智慧讲堂”,
我们会将所读书中精彩部分与大家分享。在一次次文字与思
想的交汇碰撞之中,《优秀教师成功之道》《淡定,做内心
强大的自己》《遇见未知的自己》《在北大听到的24堂哲学
课》等一本本书籍涤荡着我们烦躁的心灵,灿烂着我们疲倦
的面容,点燃着我们枯竭的热情。一位伟人说:“要么你去
驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁
是骑师”。在学校营造的共读大环境下,我们努力改变心态
成长为“骑师”,成为那群可以拓展自己生命宽度的人。
美国作家阿尔伯特·哈伯德的《把信送给加西亚》是我
们“读书研修共同体”阅读的第二本书,翻阅这本书的扉页,
“有史以来全球最畅销书第六名”,“众多世界500强企业为
员工职业精神培训的首选读本”,令我不禁充满了疑惑:为
什么全球会有几亿人要阅读这本书?它究竟是怎样一本“可
怕”的书?是不是言过其实了?读了短短几页的故事,最初
带给我的只是罗文义无反顾地完成使命和途中一次次遭遇
困境而又化险为夷。可作为军人,这不就是他的使命吗?但
1
随着阅读的深入,我的心灵一次又一次地经受到了冲击、感
受到了震撼和力量。
书中罗文中尉是在孤身一人,不知道加西亚将军具体在
哪,长什么样,又没有任何护卫的情况下,从美国出发秘密
登陆当时尚被西班牙军队控制的古巴岛,最后成功地把信交
到了加西亚将军手中并带回了非常宝贵的资料。整个送信过
程充满了艰辛和危险,但具有超越自我精神的罗文中尉在接
到命令后,并没有发问和抱怨“加西亚在哪里”,而是选择
了自己去寻找,没有丝毫的犹豫,踏上了险象环生、不可预
知的生死之路。作者哈伯德说:“或者去做,或者不做,二
者必居其一;要么全身退出,要么全力以赴,你只能作出一
种选择。”罗文在极其难以完成的任务面前,选择了无条件
的竭尽全力地完成任务。他一直在告诫自己“我必须成功,
我必须找到加西亚,把信送给他。”爱默生曾说过:一个朝
着自己目标永远前进的人,整个世界都会给他让路。因为执
着于目标,一路上种种难以想象的艰辛与磨难才没有让罗文
放弃,他始终在超越自我,永不言败中奋勇直前,完成了这
件“不可能的任务”,创造了在我们许多人看来是奇迹的奇
迹。可以说,选择直面逆境,决定了罗文的高度,成就了英
雄的罗文。
物竞天择,适者生存。我们可以目视到的世间万物,无
不是自然选择的结果。个人的成长和人类的发展就像一棵将
要长大的树。若总是寻找舒适的方向,而畏惧风霜雨雪它会
长得涩缩而弱小被自然淘汰,若是能无所畏惧地傲然挺立,
它一定会是自然选择的结果,成为栋梁之才。许多时候,我
们都会在自然中选择了让生活选择自己,而不是让自己去选
择生活。
现实中能把信送给加西亚将军的人很少,大多数人甘于
平庸,太多这样的人的存在就会有一种大众效应,认为大多
数人所坚持的都应该是正确的。于是乎,许多人不愿把看电
2
视、上网、逛街的时间用来看书学习,只愿意去享受庸俗的
生活,拥有光鲜的外表,却不去丰盈自己的内心,为了个人
的享受亦或他人的羡慕而追名逐利,他们只活在他人的目光
中,而内心是否真正的享受过踏实与真诚?许多人不愿把工
作当作一种事业去追求,把同事当作走向远方的同伴去共
赢,把一项项任务当作是自己的重要的事去努力地出色地完
成,只是在自私地为自己的事情盘算着。能让自己有进步的
就学习,没有帮助的而浪费时间的就不做,或是应付着做个
样子,而没有想过去认真地做真做好。这样的舒适和自私让
我们得到了什么呢
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