3.3 海陆变迁教学设计2024-2025学年初中地理湘教版（2024）七年级上册.docxVIP

3.3海陆变迁教学设计2024-2025学年初中地理湘教版（2024）七年级上册

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教材分析

“3.3海陆变迁教学设计2024-2025学年初中地理湘教版（2024）七年级上册”的内容主要围绕地球表面的海陆变迁现象进行阐述。本节课通过介绍地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中，引导学生理解海陆变迁的原因，掌握板块构造学说，以及了解人类活动对海陆变迁的影响。教材内容与学生的生活实际紧密结合，激发学生对地理学科的兴趣。

课程设计将遵循由浅入深、循序渐进的原则，利用地图、图片、动画等教学资源，引导学生观察、分析、推理，从而培养学生地理学科的核心素养。在教学过程中，重视对学生地理观察能力、思维能力、实践能力的培养，使学生在掌握知识的同时，提高地理学科素养。

核心素养目标

1.知识与技能：通过本节课的学习，学生能够理解海陆变迁的概念，掌握海陆变迁的原因，以及了解人类活动对海陆变迁的影响。同时，学生能够运用地图、图片等资源，分析地球表面形态的运动与变化。

2.过程与方法：在教学过程中，教师会引导学生观察、分析、推理地球表面的海陆变迁现象，培养学生的地理观察能力、思维能力和实践能力。

3.情感态度价值观：通过学习海陆变迁，学生能够认识到地球表面的形态处于永不停息的运动与变化之中，增强对自然地理现象的敬畏之心，同时培养学生的环保意识和可持续发展观念。

重点难点及解决办法

重点：

1.海陆变迁的概念及原因

2.板块构造学说的理解

3.人类活动对海陆变迁的影响

难点：

1.理解地球表面形态的运动与变化

2.掌握板块构造学说及其对海陆变迁的解释

3.分析人类活动对海陆变迁的具体影响

解决办法：

1.利用地图、图片、动画等直观教具，帮助学生观察和理解地球表面形态的运动与变化。

2.通过案例分析、小组讨论等方式，让学生深入理解板块构造学说，并运用该理论解释海陆变迁现象。

3.结合实际例子，让学生探讨人类活动如填海、河流改道等对海陆变迁的影响，提高学生的实践能力。

教学资源

1.软硬件资源：教室内的多媒体设备、白板、投影仪、地球仪、地图、图片、模型等。

2.课程平台：学校提供的网络教学平台，用于分享教学资料和延伸阅读。

3.信息化资源：网络上的地理教学视频、动画、互动模拟软件等。

4.教学手段：小组讨论、案例分析、角色扮演、地图绘制、实验操作等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对海陆变迁的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是海陆变迁吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于海陆变迁的图片或视频片段，让学生初步感受地球表面形态的变化。

简短介绍海陆变迁的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.海陆变迁基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解海陆变迁的基本概念、原因和影响因素。

过程：

讲解海陆变迁的定义，包括其主要原因和影响因素。

详细介绍海陆变迁的原因，如地壳运动、气候变化等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.海陆变迁案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解海陆变迁的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的海陆变迁案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解海陆变迁的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用地理知识解决相关问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与海陆变迁相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对海陆变迁的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调海陆变迁的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括海陆变迁的基本概念、原因、案例分析等。

强调海陆变迁在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用地理知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于海陆变迁的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

本节课主要涉及以下知识点：

1.海陆变迁的基本概念：地球表面海洋和陆地的相互转化现象。

2.海陆变迁的原因：

a.地壳运动：地壳的断裂、拉伸、碰撞等造成海陆变迁。

b.气候变化：全球气候变暖或冷却导致海平面上升或下降。

c.河流侵蚀：河流冲刷、下切，使得陆