人教统编版语文九上第六单元B卷单元测试AB卷（原卷版）.docxVIP

第六单元（B卷·能力提升练）

（测试时间：120分试卷满分：120分）

一、积累与运用（26分）

1.下列词语中，加点字读音都不同的一项是（2分）（）

A.朴刀／朴实嗔怒／谨言慎行茅塞顿开／艰深晦涩

B.撮弄／戳穿带挈／锲而不舍屏气吞声／银屏金屋

C.报帖／妥帖拙病／咄咄逼人羽扇纶巾／面如冠玉

D.筵席／宴饮星宿／风餐露宿怅然若失／为虎作伥

2.下列句子中加点词语有错别字的一项是（2分）（)

A.杨志拿起藤条，劈头劈恼打去。打得这个起来，那个睡倒，杨志无可奈何。

B.又转回头来望着女儿说道：“我早上拿了钱来，你那该死行瘟的兄弟还不肯，我说：＇姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。＇今日果不其然！”

C.玄德闻言，避席拱手谢曰：“先生之言，顿开茅塞，使备如拨云雾而睹青天。”

D.贾母又说：“谁这会子又把那个筷子拿出来了，又不请客摆大筵席！都是凤丫头支使的！还不换了呢。”

3.下列句子中有语病的一项是（2分）（）

A.杨志一路上处处小心，时时留意，最终还是中了吴用等人的计，丢失了生辰纲。

B.范进中举，喜极而疯，是喜剧，还是悲剧？同学们看法不一。

C.求贤若渴的刘备屡次寻访诸葛亮不遇，增加了故事的张力和神秘感，也为诸葛亮的出场做足了铺垫。

D.刘姥姥因为不是《红楼梦》中的主要人物，但是塑造得最成功的形象之一。

4.选出依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项（2分）（)

传统是我们的文化之根，是在我们血液中的文化基因，中华文化，重在古为今用、辩证取舍、，是以古人之精神，开自己之生面，是在传统与当代对接中实现中华文化的转化和创新性发展。

A.流淌继承除旧布新创建性B.流淌传承推陈出新创造性

C.流动传承推陈出新创建性D.流动继承除旧布新创造性

5.填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（2分）（）

假如生命是鹰，不要畏惧困难，；假如生命是草，不要自惭形秽，要抬起头颅，在狂风暴雨中顽强拼搏；假如生命是梅，，要奋勇怒放，在冰天雪地中傲视风霜；，不要故步自封，要摧山坼地，在广阔的大地上恣意流淌。

A.要张开翅膀，在碧海蓝天上自由翱翔不要惧怕寒冷假如生命是水

B.要张开翅膀，在碧海蓝天上自由翱翔假如生命是水不要惧怕寒冷

C.假如生命是水不要惧怕寒冷要张开翅膀，在碧海蓝天上自由翱翔

D.不要惧怕寒冷假如生命是水要张开翅膀，在碧海蓝天上自由翱翔

6.下列对课文内容理解有误的一项是（2分）（）

A.《智取生辰纲》表现了杨志既聪明能干，又粗鲁蛮横的特征，也表现了晁盖等人的足智多谋、随机应变。

B.《三顾茅庐》中刘备三次诚访诸葛亮，希望诸葛亮能辅佐自己，表达了作者对刘备求贤若渴、真心诚意招纳人才的精神品质的赞颂。

C.《范进中举》有力地抨击了封建科举制度对知识分子的毒害，辛辣地讽刺了封建社会人与人之间的关系。

D.《刘姥姥进大观园》中刘姥姥进大观园，投了贾母、风姐等人的缘，她们邀请刘姥姥一起进餐、游园，拿她取乐，刘姥姥也有意哄着老太太开个心儿。刘姥姥在《红楼梦》中是个实打实的丑角，作者对她是鄙视的。

7.名著阅读。（4分）

（1)阅读《水浒传》选段，在横线上填空。（1分）

只见那七个贩枣子的客人，立在松树旁边，指着这一十五人说道：“倒也，倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。……杨志口里只是叫苦，软了身体，扎挣不起。十五人眼睁睁地看着那七个人都把这金宝装了去，只是起不来，挣不动，说不的。

以上描述的这一幕，是用计的结果。这个计策唤作“”。（填事件）

（2)阅读《儒林外史》选段，回答问题。（3分）

看罢，不觉叹息道：“这样文字，连我看一两遍也不能解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文，真乃一字一珠！可见世上糊涂试官不知屈了多少英才！”忙取笔细细圈点，卷面上加了三圈，即填了第一名。

①选段中的“第一名”是谁？（1分）

②文中的“我”是谁？次日临别，“我”的叮嘱促使“第一名”回家后坚定了做何事的决心？（2分）

8.综合性学习。（10分）阅读下面材料，完