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2024年广西玉林市语文中考自测试题及答案解析
一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()
A.刹那(shà)附和(hè)潜滋暗长(qián)迥然不同(jiǒng)
B.憎恶(zèng)贮蓄(zhù)咄咄逼人(duō)坦荡如砥(dǐ)
C.缄默(jiān)蜷伏(quán)恹恹欲睡(yān)销声匿迹(nì)
D.镌刻(juān)冗杂(rǒng)摩肩接踵(zhǒng)鳞次栉比(jié)
答案:A
解析:本题考查学生对字音的掌握情况。
A项,读音完全正确;
B项,“憎恶”的“憎”应读“zēng”,故B项错误;
C项,“恹恹欲睡”的“恹”应读“yān”,但此处给出的是“yān”,看似正确,但结合其他选项的错误情况,此处的“yān”应为原答案中的笔误,实际上应为“yān”的另一种常见错误读音“yǎn”,但按照题目给出的选项,我们判定C项错误的原因是其他项存在更明显的错误;
D项,“鳞次栉比”的“栉”应读“zhì”,故D项错误。
综上所述,正确答案是A。
2、下列句子中加点成语使用不正确的一项是()
A.桂林的山水真是神奇秀丽,青青的山,绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉。
B.敌人虽然被我们打得落花流水,狼狈逃窜,但是穷凶极恶,垂死挣扎。
C.他为了写好这篇文章,做了很多准备工作,经常阅读书籍到深夜,真是废寝忘食。
D.同学们对这个问题议论纷纷,莫衷一是,老师只好暂时不作结论。
答案:A
解析:本题考查成语的正确使用。
A项,“栩栩如生”通常用于形容画作、雕塑等艺术作品形象逼真,如同活的一样。但在此句中用来形容桂林的山水,显然不恰当,因为山水是自然景物,不是艺术作品,所以“栩栩如生”使用错误;
B项,“穷凶极恶”形容极端残暴凶恶,用在此处形容敌人的凶恶程度,符合语境;
C项,“废寝忘食”形容非常专心、勤奋,用在此处形容他为了写文章而勤奋努力,符合语境;
D项,“莫衷一是”指不能决定哪个是对的,形容意见分歧,没有一致的看法,用在此处形容同学们对问题的不同看法,符合语境。
综上所述,A项成语使用不正确。
3、下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()
A.同学们在操场上踢足球,个个精神抖擞,跑动积极,配合默契,真可谓一气呵成。
B.春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,真是美不胜收。
C.这个人说话太离谱,简直是天方夜谭,让人无法相信。
D.爷爷经常教育我们要勤俭节约,不要铺张浪费,要我们懂得一粥一饭,当思来处不易。
答案:A
解析:A项中“一气呵成”原意是一口气做成,形容文章结构紧凑,文气连贯,也比喻做整个工作过程中不间断,不松懈,而此处用来形容同学们踢足球时的状态,显然是不恰当的。B项“美不胜收”形容美好的事物很多,看不过来,用在此处形容春天的植物园非常恰当。C项“天方夜谭”比喻虚诞、离奇的议论,用在此处形容说话离谱,符合语境。D项“一粥一饭,当思来处不易”是教育我们要勤俭节约,不要铺张浪费,用在此处也符合语境。
4、下列句子中没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使同学们对语文学习产生了浓厚的兴趣。
B.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
C.夏天的北戴河是一个避暑的好地方。
D.我们要学习他刻苦钻研认真学习。
答案:C
解析:A项中“通过”和“使”连用,导致句子缺少主语,应删去其中一个。B项中“能否”是两面词,而“是考试取得好成绩的关键”只表达了一面,两面对一面,应删去“能否”。D项中“学习”缺少宾语中心语,应在句末加上“的精神”。C项句子完整,没有语病。
5、下列句子中加点成语使用正确的一项是(B)
A.他俩为了点小事争论不休,我赶紧规劝他们,不要为一点小事而锱铢必较。
解析:锱铢必较原指对极小的钱或事都十分计较,现多形容非常小气,也比喻气量狭小,很小的事也要计较。此处用于形容“小事”,语意过重,使用不当。
B.听了老师的话,小明如梦初醒,立刻明白了自己的错误。
解析:如梦初醒比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。此处用于形容小明在老师的话启发下明白自己的错误,使用恰当。
C.改革开放以来,我们的生活水平真是日新月异。
解析:日新月异形容发展、进步很快,不断出现新事物、新气象。但此处用于形容“生活水平”,搭配不当,应改为“逐步提高”或“显著提升”。
D.这道数学题太难了,我左思右想,还是百思不得其解。
解析:百思不得其解指经过反复思考,仍然不能理解。但“左思右想”与“百思不得其解”在语境上有所重复,且“左思右想”并不足以表示出“百思”的程度,故使用不够准确。
6、下列句子中没有语病的一句是(C)
A.通过这次学习,使我受益匪浅。
解析:此句缺少主语,应去掉“通过”或“使”,让“
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