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经济学毕业论文范文三篇

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经济学毕业论文范文三篇

经济学毕业论文范文三篇

篇一

摘要：文章分析了新经济时代企业所需人才的类型及素质，提出了新经济时代企业人力

资源管理的创新方法。

关键词：新经济时代人力资源创新管理

一、引言

20世纪90年代以来，美国经济发展出现了与以往大工业不同的发展趋势，即商业的全

球化和信息技术革命，这标志着美国开始进入新经济时期。此后经济学家及其他理论学

者对新经济进行了全面深入的研究，认为新经济有广义和狭义之分。广义新经济即信息

经济、网络经济、数字化经济、生物经济、风险经济等等。狭义新经济是指美国于上个

世纪90年代以后在技术进步和全球化共同作用下所出现的一种新的经济形态，它与传

统经济的本质区别是在实现低通涨和低失业率较长期并存的情况下的经济持续增长。

新经济是相对于“传统经济”或“旧经济”而言的，在全球化资源配置和市场开发基础

上，以信息和网络技术为支撑，由高新科技产业驱动，以创新为核心，可持续发展的经

济，是经济社会发展的一次大调整。它具备了知识化、创新化、全球化、网络化、科技

化和可持续化几大特征。

二、新经济时代企业所需人才的类型及素质

作为一种全新的经济形态，人才资源成为新经济的主体。新经济时代所需人才，不同于

工业经济时代，一般需要如下几个类型：

(一)创新型人才

创新是新经济时代的主题，新经济是创新化的经济，创新化经济需要的是具有创新性的

人才。首先随着信息技术的发展，计算机的广泛应用，不再要求我们有强的记忆能力，

而是要求具有综合的研究、判断、逻辑推理能力，高度的创造意识和创造能力。其次在

新经济时代，产品的知识含量增加，逐步形成知识产品。知识产品的生产，最重要的生

产资料不是设备和工具，而是人的知识能力，特别是人的创造能力。另外，商品的价值

不再是劳动者体力的简单转化，而是劳动者知识的转化，要求劳动者必须有较强的创造

能力。最后科技是第一生产力，科技的创新对经济的发展具有巨大的推动作用。据科学

家研究，技术对经济增长的贡献率，在20世纪初为5%——20%，70年代至9o年代为

70%_80%信息高速公路联网后，将提高到90%。由此可见，科技创新是发展的关键。唯

有全面创新，包括技术创新、制度创新、产品创新市场创新、管理创新等，才能维持经

济的竞争力。

(二)个性化人才

个性化是创新过程的一种表现形式任何一个创新计划都体现出个性化的思想。在工业社

会，生产是标准化、大规模生产，而在新经济社会，生产是非标准化，甚至可能是单件

生产。在这样的经济环境中，谁能设计出个性化的适应不同层次消费者需要的产品，谁

就能在市场竞争中取胜。所以，有的经济学家把新经济称为个性化经济。个性化经济需

要个性化人才。所谓个性化人才，就是让其个性得到充分发展，适合学什么，就让其学

什么，适合干什么，就让其干什么，有哪一方面的兴趣与特长，就让其在哪一方面发展。

当然，个人的发展必须与社会的需求相复合，必须与所在组织的需求相吻合，这是个人

化发展的基本前提。

(三)复合型人才

所谓复合型，是指多种专业能力的复合，是社会科学与自然科学的复合，是智力因素与

非智力因素的复合。新经济时代很多创造活动是跨领域的，这种创造不可能依靠某种单

一知识和单一技能来实现，它必须借助多种知识、多种技能的综合运用来完成。社会越

发展，创造的复杂程度越高，高度复杂的创造需要高度发展的能力系统，也就是对知识

面的要求越来越宽。有日本学者曾说“单一能力时代已经结束了只有具备综合能力的

人，才能在现代竞争中获胜”。所以，复合型人才是新经济时代企业所需要的人才，同

时也是企业的稀缺资源，企业需要努力的培养这种资源。

(四)合作型人才

在新经济时代，许多项目只有通过合作的方式才能实现共赢，信息社会本身就是一个合

作的组织，企业是链状供应，银行是网状服务，信息是网上共享，创新是网点协作，因

此，新经济社会是一个人际关系高度社会化的社会。在这样的社会，需要更紧密的联系

和协作，需要借助集体的力量和他人的力量，才能取得事业的成功。美国学者比恩等人

认为，竞争是工业社会的价值观，而新经济时代的价值观是合作。

三、新经济时代企业人力资源管理的创新

新经济时代的到来对人才的需求发生了重大改变，同时也对人力资源的管理提出了新的

挑战，针对人才具有的创新型、个性化、复合型和合作的特点，企业在人力资源创新管

理上应该做以下尝试：

(一)营造创新文化

在新经济