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学校文明礼仪主题活动方案【9篇】

学校文明礼仪主题活动方案（篇1）

一、指导思想：

为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《北京市中学生守则》《北京市中学生

日常行为规范》和《中小学教师职业道德规范》，提高我校师生文明素质，促进良好校风、

师风、学风的形成。在我校师生中普及礼仪知识，提高礼仪实践。形成以师风、学风的形成。在我校师生中普及礼仪知识，提高礼仪实践。形成以讲礼仪、有修养讲礼仪、有修养

为荣的良好风尚。结合我校20__--20__学年度德育工作计划，特制定学校文明礼仪教育活

动方案。

二、活动内容：

1、利用政治学习时间、班校会时间和升旗时间对全校师生举办文明礼仪知识讲座，学

习有关文明礼仪知识。

2、制定我校的、制定我校的规范和守则规范和守则和和教师文明礼仪规范教师文明礼仪规范。

3、继续开展三大工程《榜样、继续开展三大工程《榜样激励激励工程》、《工程》、《环境环境育育人人工程》和《工程》和《十无十无达标工程》。

4、、召召开主题班会开主题班会文明礼仪我实践，文明礼仪我实践，争做争做文明文明青少青少年年。

5、继续开展深入社区帮助孤寡老人、军烈属和低保家庭活动。

6、组织教师、职工参加市区文明礼仪知识竞赛。

7、参加和完成市、区交办的各项工作。

三、活动安排：

1、成立领导小组，分工负责：组长--李淑芬（校长）教师--党支部、工会学生--政教

处、团委

2、利用班校会时间积极组织学生到各班实践基地开展丰富多彩的教育实践活动，让学

生在实践中生在实践中亲身感受亲身感受文明礼仪的文明礼仪的重重要要性性，，自觉自觉形成讲形成讲究究礼仪的良好风范。提礼仪的良好风范。提倡做倡做有品位的

中学生中学生。

3、在教师中，引导教师从思想上高度重视言传身教的重要作用，严格用《教师职业道

德规范》要求自己，做文明礼仪教育活动的示范者和引导者。

4、继续落实学校德育工作的《环境育人》、《榜样激励》《十无达标》三大工程。

5、结合我校实际情况，突出外语特色，利用英语日、外语角开展多种活动。适当介绍

世界各国的礼仪及风俗。

6、20__年5-6月总结表彰，评出我校教师及学生文明礼仪形象标兵。北京市宣武区外

国语实验学校20__年1月15日

学校文明礼仪主题活动方案（篇2）

一、活动宗旨：

提升我校学生文明素质与职场竞争能力。

二、活动目的：

给本校的大学生一个机会与平台，对自身竞争力进行全面的评估，帮助大学生全面提高

广大同学们的综合素质，推广普及文明礼仪，构建和谐的人际关系。以点带面，全面带动和

引导学生整体提升应对职场的综合技巧和技能，通过活动达到，全面提升我校学生文明素质

与职场竞争能力的目的。

三、活动对象：

山东农业大学东校区全体同学

四、活动单位：

主办：山东农业大学水土学院团委

承办：星火青春创业兵团

五、活动内容：

（一）竞赛时间：20__年4月24日（暂定）

（二）竞赛地点：东校区教学楼217（初定）

（三）竞赛形式：（详见竞赛规则）

1、笔试赛：选手将在将在规定时间、地点进行答卷，由社管协助监考。

2、答辩赛：将由即兴演说、即兴答辩两部分组成。

六、活动准备：

1）赛前宣传：

4月14日-4月18日为竞赛宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知全校同学们比赛的

日期、内容等。（海报张贴地点为宣传栏）

2）竞赛报名：

时间：4月15日4月19日

方式：a到水土学院团委填表报名

b发送姓名、班级、联系方式、电子邮箱到__

七、竞赛流程：（大概流程）

1）根据报名名单，将参赛选手编号。

2）笔试赛：选手将在将在规定时间、地点进行答卷，由社管协助监考。

3）答辩赛：将由即兴演说、即兴答辩两部分组成，评委评分。

八、评分标准：（满分100分）

笔试赛：百分制，占竞赛总成绩50%。

根据选手答卷情况与试卷评分标准，由阅卷评委负责评分，团委审核合格后，记录成绩。

答辩赛：百分制，占竞赛总成绩50%。

根据选手答辩情况与答辩评分标准，由答辩评委负责评分，取平均成绩，记录成绩。

九、奖项设置：