英语专业培养计划(050201).doc

英语专业培养计划(050201)

英语专业培养计划（050201）

(English)

一、培养目标

本专业培养适应21世纪社会发展需要的具有良好的综合素质、扎实的英语基本功和专业知识与能力，掌握相关专业知识，适合我国对外交流、国家与地方经济社会发展、各类涉外行业、英语教育等需要的具有一定的创新精神和较强实践能力的应用型英语专业人才。

二、培养要求

素质要求：具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的道德品质，中国情怀与国际视野，社会责任感，人文与科学素养，合作精神，创新精神以及学科基本素养。

知识要求：掌握英语语言知识、英语文学知识、国别与区域知识，熟悉中国语言文化知识，了解相关专业知识以及人文社会科学与自然科学基础知识，形成跨学科知识结构，体现专业特色。

能力要求：具备英语运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力。

三、主干学科

外国语言文学

四、学制

四年

五、授予学位

文学学士学位

六、核心课程

综合英语、英语视听说、英语阅读、英语写作、跨文化交际、英汉/汉英笔译、高级英语、

英汉/汉英口译、英语文学导论、语言导论

七、课程和环节的总体框架图

教学环节

总学分

总学时

学分比例%

必修课

公共基础课

26.0

416

14.48

专业基础课

56.0

896

31.20

专业必修课

40.0

640

22.28

素质拓展教育课（必修）

9.5

152

5.29

选修课

专业选修课

10.0

160

5.57

素质拓展教育课（公选）

4.0

64

2.23

实践环节

集中性实践教学环节

34

—

18.94

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课程教学体系（图表）：

英语专业

英语专业课程教学体系

专业课程专业基础课程人文、素质基础课程

专业课程

专业基础课程

人文、素质基础课程

思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、大学计算机基础

思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、大学计算机基础、体育

素质拓展教育类课程：职业生涯规划、健康教育、大学生心理健康教育、创新教育、军事理论、文献检索、创业管理、大学生就业指导、公共选修课

必修课程选修课程

必修课程

选修课程

语言导论英汉/汉英口译

语言导论

英汉/汉英口译

第二外语

英语文学导论

高级英语

英汉/汉英笔译

跨文化交际

英语国家社会与文化

英语写作

英语口语

英语阅读

英语视听说

综合英语

其他选修课程文化与翻译课程群商务英语课程群

其他选修课程

文化与翻译课程群

商务英语课程群

学术写作与研究方法科技英语报刊选读

学术写作与研究方法

科技英语

报刊选读

英语影视欣赏

英语教学法

旅游英语

英语演讲

英语语法

现代汉语

英语语音

翻译理论与实践

中国传统文化英文赏析

修辞与翻译技巧

希腊与罗马神话

文化与翻译

商务谈判口语

营销英语

商学导论

外贸英语

国际贸易实务

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入学及安全教育、毕业教育实践教学体系（图表）：

入学及安全教育、毕业教育

军事训练、公益劳动基本素质训练模块

军事训练、公益劳动

基本素质训练模块

计算机技能实训

计算机技能实训

英语综合技能实训

英语综合技能实训

跨文化交际技能实训

跨文化交际技能实训

笔译技能实训专业技能训练模块

笔译技能实训

专业技能训练模块

英语专业实践教学课程体系

英语专业实践教学课程体系

国际贸易实务实习实训

国际贸易实务实习实训

口译技能实训

口译技能实训

外贸单证制作模拟实训

外贸单证制作模拟实训

创新创业专题

创新创业专题

会议口译

会议口译

模拟外贸谈判

模拟外贸谈判

综合应用训练模块

综合应用训练模块

毕业实习

毕业实习

毕业设计（论文

毕业设计（论文）

八、全校性课外活动和社会实践、课外创新创业活动及全校公共选修课

全校性课外活动和社会实践毕业最低要求2学分，课外创新创业活动毕业最低要求2学分。

具体按《辽宁科技大学“第二课堂成绩单”制度实施办法（试行）》执行。由校团委统一出具第二课堂成绩单。

全校公共选修课毕业最低要求4学分（或雅思成绩6.0分及以上）。

九、附录

英语专业培养计划(050201)全文共3页，当前为第3页。

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表一英语专业课程设置及学时分配表

类别

课程代码

课程名称