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根据您提供的文本，以下是简短的概括第8单元作业第六章第八单元作业设计在这部分作业设计中，学生主要关注的是如何运用所学知识和技能进行文字的书写和表达学生尝试通过观察想象和写作等多种方式理解词语的意思，以及语言的特点和应用情境同时，他们也学习了一些新词汇，如“猕猴桃”，“厨”等，并在实际应用中体会到这些词语的含义此外，学生还学会在句子中准确朗读，体会情感，以及根据任务需求提取相关内容通过这样的作业设计，学生不仅锻炼了自己的语言能力，更提升了他们的理解和思维能力这个题目和
序号第八单元作业目标描述认知水平
1能根据拼音正确拼写词语知道(A)
2能赏书法作品，了解楷书的特点理解(B)
3能根据语境和生活经验等多种方法理解词语理解(B)
4
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