1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 高中教育

《提升新手型高中地理教师教学设计的策略及案例分析报告》11000字.docx

《提升新手型高中地理教师教学设计的策略及案例分析报告》11000字.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多
    小学地理教学设计策略与案例分析报告摘要本文以小学地理教学为例，探讨了提升新手型高中地理教师教学设计的方法与案例通过深入研读课程标准研读教材积累生活素养等多种途径，新入职的教师在教育教学过程中可以更好地运用新课程标准和生活素养，从而优化教学设计，提升教学效果1研读课程标准，明确教学目标新入职的地理教师在教学设计之初，应深入研读并明确教学目标这既包括地理专业术语和概念的理解，也包括对学生地理素质和情感体验的考虑2注重学情分析，提升教学设计针对

    提升新手型高中地理教师教学设计的策略及案例分析报告

    目录

    TOC\o1-2\h\u5205提升新手型高中地理教师教学设计的策略及案例分析报告 1

    10719一、研读课程标准，明确教学目标 1

    6977（一）深入研读地理课程标准 2

    8583（二）明确地理教学目标 3

    28193二、注重学情分析，提升教学设计针对性 5

    24063（一）分析学生的共同特征 5

    29077（二）根据学生的特征进行个性化教学 6

    8376三、创设情境，提升教师教学设计能力 8

    23372（一）角色扮演情境教学 8

    643（二）问题情境教学 9

    1

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    02127123006 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    关注原创力文档

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >