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Unit4PlantsaroundusPeoplehelpplantsgrowPartBLet’stalkLet’slearnPeriod2
Step1LeadinStep1Warm-upWatchavideo
ThinkandanswerWhenistheTreePlantingDay?DoyouliketheTreePlantingDay?
Notification(校园公告):TheTreePlantingDayiscoming.Let’shelpplantsinourschool!Firstlylet’sknowaboutChenJie’sidea.同学们,植树节马上到了,我们正在做活动征集。请同学们多多观察我们的校园,思考校园哪里的植物需要我们的帮助?我们又该做些什么呢?Lead-in
WatchandanswerStep2PresentationWhatisChenJie’sidea?Theschoolgardensneedhelp.
needschoolgarden需要help帮助Watchandanswer
WatchandfinishthechartHowcanwehelp?A:watertheflowersB:waterthegrassC:plantnewtreesABC
watertheflowersplantnewtreeswaterthegrass
Let’schant!Howcanwedo?Howcanwedo?Wecanwatertheflowers.Wecanwaterthegrass.Wecanplantnewtrees.
PairworkA:Howcanwehelpplants?B:Wecan…......
Step3ThemainpointsStep3ThemainpointsImportantwordsandsentencessuntreeairflowersgrass1.--Howcanwehelp…?--Wecan…2.Plantsneed…(water,sun,air)Words:Sentences:
Step1Warm-upStep4PracticeListenandimitateTheschoolgardenneedshelp.Wecanwatertheflowers.Wecanwaterthegrass.Nice.And?Wecanplantnewtrees.
PronunciationIntonation语音语调Acting表演Fluency流利度语音语调基本正确语音语调达意语音语调优美表演基本到位表演比较生动表演生动,感情充沛口语基本流利口语比较流利口语非常流利AssessmentTimeRole-play
Howcanplantsgrow?(soil,water,sun,air…)不可数名词Tips:1.可数名词是可以用来计数的名词。可数名词有单数和复数形式。如:desk-desks,apple-apples。2.不可数名词是不可以直接用来计数的名词。不可数名词没有复数形式,只有单数形式。Let’sthink
Air,waterandsun.Thesecanallhelpplantsgrow.Plant,water,cutandturn.ThesearesomethingsIknow.Listenandchant
Groupwork植物保护小能手评选亲爱的同学们,你们有细心观察过自己学校的花草树木吗?你是否为它们提供过帮助呢?为了提高大家爱护环境的意识,本月我们将推出“保护环境小能手”的评选活动,快和你的小伙伴一起讨论如何行动吧!A:Plantsneedourhelp.B:Howcanwehelp?C:Wecan…B:Yes.And?D:Wecan…
EmotionWecanhelpplantsgrow.
Step5Testinclass一、Readandchoose.同学们,你们知道植物生长的条件吗?请圈出每个题中属于植物生长条件的单词。1.fruit
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