高中历史 第10课 美国民主宪政的扩展教案 岳麓版选修2.docxVIP

高中历史第10课美国民主宪政的扩展教案岳麓版选修2

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

高中历史第10课美国民主宪政的扩展教案岳麓版选修2

课程基本信息

1.课程名称：美国民主宪政的扩展

2.教学年级和班级：高中历史，岳麓版选修2

3.授课时间：第10课，时长45分钟

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.时空观念：使学生能够理解美国民主宪政扩展的时间背景和空间环境，认识到不同历史时期美国宪政发展的特点。

2.史料实证：培养学生运用历史史料分析问题的能力，通过分析相关历史事件和文献资料，深入理解美国民主宪政扩展的过程及其意义。

3.历史解释：使学生能够对美国民主宪政扩展进行客观、全面的历史解释，认识其在世界宪政发展史上的地位和影响。

4.价值引领：培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情操，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

5.创新思维：鼓励学生在学习过程中提出新问题、新观点，培养学生的批判性思维和创造性思维。

6.团队合作：培养学生分工合作、共同探讨问题的能力，通过小组讨论、分享等方式，提高团队协作能力。

教学难点与重点

三、教学难点与重点

1.教学重点：

（1）美国民主宪政扩展的时间背景和空间环境。

（2）不同历史时期美国宪政发展的特点