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专业课原理概述部分
一、选择题(每题1分,共5分)
1.下列词语中,不属于叠词的是:
A.安安静静
B.快快乐乐
C.高高兴兴
D.整整齐齐
2.《背影》一文中,父亲为儿子做的事情是:
A.买橘子
B.扛行李
C.找座位
D.送行
3.下列诗句中,使用了拟人手法的是:
A.春风又绿江南岸
B.碧云天,黄叶地
C.海日生残夜
D.江春入旧年
4.《岳阳楼记》中,描述洞庭湖的句子是:
A.浮光跃金,静影沉璧
B.水光潋滟晴方好
C.气蒸云梦泽
D.波撼岳阳城
5.下列成语中,出自《战国策》的是:
A.完璧归赵
B.背水一战
C.破釜沉舟
D.釜底抽薪
二、判断题(每题1分,共5分)
1.《孟子》是儒家经典之一。()
2.《出师表》是诸葛亮写的辞表。()
3.“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是动词。()
4.《西游记》的作者是吴承恩。()
5.《水浒传》中的宋江被称为“及时雨”。()
三、填空题(每题1分,共5分)
1.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为____、____、____三个部分。
2.“海内存知己,天涯若比邻”出自王勃的《______》。
3.《陋室铭》中,描述陋室环境的句子是:“______,______。”
4.《爱莲说》中,赞美莲花品质的句子是:“______,______。”
5.《三国演义》中,刘备、关羽、张飞在桃园结义,称为“______”。
四、简答题(每题2分,共10分)
1.请简述《背影》一文中父亲的形象。
2.请解释《孟子》中的“得道多助,失道寡助”的含义。
3.请简要介绍《西游记》中的孙悟空形象。
4.请列举《水浒传》中的五位好汉,并简要介绍他们的绰号。
5.请简述《出师表》中诸葛亮表达的主要观点。
五、应用题(每题2分,共10分)
1.请用“虽然……但是……”造句。
2.请将下列句子改为反问句:“这个问题很难,我们不能解决。”
3.请将下列句子改为双重否定句:“他一定会来。”
4.请用“不是……而是……”造句。
5.请将下列句子改为被动句:“老师表扬了小明。”
六、分析题(每题5分,共10分)
1.请分析《背影》一文中,父亲买橘子时的心情。
2.请分析《岳阳楼记》中,作者描绘的洞庭湖景色及其作用。
七、实践操作题(每题5分,共10分)
1.请根据《背影》一文,给父亲写一封感谢信。
2.请以《我的梦想》为题,写一篇不少于200字的作文。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.请设计一个以“孝敬父母”为主题的班会活动方案。
2.请为《西游记》中的孙悟空设计一段300字左右的自我介绍。
3.请设计一个以“环保”为主题的墙报,列出至少五个主要内容。
4.请为《三国演义》中的曹操设计一句座右铭。
5.请设计一个以“诚信”为主题的演讲比赛活动流程。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.请解释什么是“拟人”修辞手法。
2.请解释什么是“排比”修辞手法。
3.请解释什么是“借代”修辞手法。
4.请解释什么是“对偶”修辞手法。
5.请解释什么是“夸张”修辞手法。
十、思考题(每题2分,共10分)
1.请思考并简述《背影》一文中,父亲的形象对当代青少年的教育意义。
2.请思考并简述《岳阳楼记》中,作者想要传达的抱负和理想。
3.请思考并简述《出师表》中,诸葛亮为何要向后主刘禅提出“亲贤臣,远小人”的建议。
4.请思考并简述《西游记》中,唐僧师徒四人各自的性格特点及在取经过程中的作用。
5.请思考并简述《水浒传》中,梁山好汉们聚义的原因及其反映的社会现实。
十一、社会扩展题(每题3分,共15分)
1.请结合实际,谈谈你对“读万卷书,行万里路”的理解。
2.请以“网络对中学生的影响”为题,谈谈你的看法。
3.请谈谈你对“低碳生活”的理解,以及在日常生活中如何实践低碳生活。
4.请结合当前社会现象,谈谈你对“诚信”的看法。
5.请谈谈你对“传统文化在现代社会中的传承与发展”的理解,并结合实例进行说明。
一、选择题答案
1.D
2.A
3.C
4.D
5.A
二、判断题答案
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
三、填空题答案
1.风雅颂
2.滕王阁序
3.苔痕上阶绿草色入帘青
4.出淤泥而不染濯清涟而不妖
5.刘关张
四、简答题答案
1.父亲在《背影》中是一个慈爱、细心、坚忍的形象,他不顾自己的辛劳,为儿子买橘子,体现了深沉的父爱。
2.“得道多助,失道寡助”意味着正义的事业会得到多数人的支持,而不正义的事业则
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