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倍长中线
基本模型
中线是三角形中的重要线段之一,当已知条件中出现中线时,常利用倍长中线法构造全等三角形解决问题.
模型1:直接倍长中线
1、如图,在中,AD是BC边上的中线.
辅助线做法:延长AD到点E,使DE=AD,连接BE,CE.
结论:(1)
(2)
(3)四边形ABEC是平行四边形
模型2:间接倍长中线
2、如图,在中,AD是BC边上的中线,点M是AB边上的一点.
辅助线做法:延长MD到点N,使DN=MD,连接CN.
结论:
【学以致用】
1.如图,为的中线.
(1)求证:.
(2)若,,求的取值范围.
2.如图,在中,平分,且,求证:.
3.如图,是的中线,是的中线,且.
求证:①;②平分.
4.如图,在中,是边的中点,是上一点,,的延长线交于点.求证:.
5.如图,在中,交于点,点E是BC的中点,交CA的延长线于点F,交AB于点G,BG=CF.求证:AD为的角平分线.
6.如图,在四边形ABCD中,,点E在BC上,点F是CD的中点,且,已知,,求CE的长.
7.如图,在正方形ABCD的边CB的延长线上取一点E,为等腰直角三角形,,连接FD,取FD的中点G,连接EG,CG.求证:且.
8.如图,与均为等腰直角三角形,,,垂足分别为A,D,连接EC,F为EC中点,连接AF,DF,猜测AF,DF的数量关系和位置关系,并说明理由.
9.如图,为等边三角形,,,连接CE,F为CE的中点,连接DF并倍长,连接AD、CG、AG.下列结论:①;②若,则;③在②的条件下,若,则.其中正确的有()
A.①②③都正确 B.只有①②正确 C.只有②③正确 D.只有①③正确
10.小明遇到这样一个问题,如图1,中,,,点D为BC的中点,求AD的取值范围.
小明发现老师讲过的“倍长中线法”可以解决这个问题,所谓倍长中线法,就是将三角形的中线延长一倍,以便构造出全等三角形,从而运用全等三角形的有关知识来解决问题的方法,他的做法是:如图2,延长AD到E,使,连接BE,构造,经过推理和计算使问题得到解决
请回答:(1)小明证明用到的判定定理是什么?(用字母表示),
(2)AD的取值范围是多少?;
(3)小明还发现:倍长中线法最重要的一点就是延长中线一倍,完成全等三角形模型的构造.
参考小明思考问题的方法,解决问题:
如图3,在正方形ABCD中,E为AB边的中点G、F分别为AD,BC边上的点,若,,,求GF的长.
11.如图1,在中,点D是BC的中点,延长AD到点G,使,连接CG,可以得到,这种作辅助线的方法我们通常叫做“倍长中线法”.
如图2,在中,点D是BC的中点,点E是AB上一点,连接ED,小明由图1中作辅助线的方法想到:延长ED到点G,使,连接CG.
(1)请直接写出线段BE和CG的关系:;
(2)如图3,若,过点D作交AC于点F,连接EF,已知,,其它条件不变,求EF的长.
12.自主学习,学以致用
先阅读,再回答问题:如图1,已知中,AD为中线。延长AD至E,使.在和中,,,,所以,,进一步可得到,等结论.
在已知三角形的中线时,我们经常用“倍长中线”的辅助线来构造全等三角形,并进一步解决一些相关的计算或证明题。
解决问题:如图2,在中,AD是三角形的中线,F为AD上一点,且,连结并延长BF交AC于点E,求证:.
13.定义:如图1,在中,把AB绕点A逆时针旋转并延长一倍得到AB,把AC绕点A顺时针旋转并延长一倍得到AC,连接BC.当时,称是的“倍旋三角形”,边上BC的中线AD叫做的“倍旋中线”.
特例感知:
(1)如图1,当,时,则“倍旋中线”AD长为;如图2,当为等边三角形时,“倍旋中线”AD与BC的数量关系为?;
猜想论证:
(2)在图3中,当为任意三角形时,猜想“倍旋中线”AD与BC的数量关系,并给予证明.
14.已知抛物线经过,,,点P为抛物线上一动点,直线与轴交于点D.
(1)求此抛物线解析式;
(2)如图1,连结OP并倍长至Q,试说明在直线上有且仅有一点M,使;
(3)如图2,连结PO并延长交抛物线于另一点T,求证:y轴平分.
倍长中线
【参考答案】
1、解:(1)证明:如图,延长AD至E,使DE=AD,连接BE,
∴AE=2AD.
∵AD是的中线,
∴BD=CD,
在和中,,
∴,
∴BE=AC,
在中,,
∴;
(2)解:由①可知AE=2AD,BE=AC,
在中,,
∵AC=3,AB=5,
∴,
∴,
∴.
2、证明:如图,延长AD到E,使DE=AD,连接BE.
在和中,,
∴,
∴AC=EB,∠2=∠E,
∵AD平分∠BAC,
∴∠1=∠2,
∴∠1=∠E,
∴AB=BE,
∴AB=AC.
3、证明:如图,延长CD到F,使DF=CD,连接BF.
由题意可得CF=2CD,
∵CD是的中线,
∴
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