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2023-2024学年北京市人大附中朝阳学校八年级(上)期中数学试卷
一、选择题(第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.)
1.(3分)下列标志是轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
2.(3分)若三角形的两边长分别为3和5,则第三边m的值可能是()
A.m=2 B.m=4 C.m=8 D.m=9
3.(3分)下列图形中,有稳定性的是()
A.长方形 B.梯形
C.平行四边形 D.三角形
4.(3分)若如图中的两个三角形全等,图中的字母表示三角形的边长,则∠1的度数为()
A.40° B.50° C.60° D.70°
5.(3分)如图,已知直线PC是线段AB的垂直平分线,∠APC=50°,则∠B=()
A.40° B.50° C.55° D.60°
6.(3分)如图是3×3的正方形网格,其中已有2个小方格涂成了黑色.现在要从编号为①?④的小方格中选出1个也涂成黑色,使黑色部分依然是轴对称图形,不能选择的是()
A.① B.② C.③ D.④
7.(3分)下列说法正确的是()
A.全等三角形是指形状相同的两个三角形
B.如果两个三角形全等,则它们必是关于某条直线成轴对称的图形
C.全等三角形的周长和面积分别相等
D.所有的等边三角形都是全等三角形
8.(3分)数学课上,老师给出了如下问题:
如图1,∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,求证:AB+CD=AD.
小明是这样想的:要证明AB+CD=AD,只需要在AD上找到一点F,再试图说明AF=AB,DF=CD即可.如图2,经过思考,小明给出了以下3种辅助线的添加方式.
①过点E作EF⊥AD交AD于点F;
②作EF=EC,交AD于点F;
③在AD上取一点F,使得DF=DC,连接EF;
上述3种辅助线的添加方式,可以证明“AB+CD=AD”的有()
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
二、填空题
9.(3分)如图,图中以BC为边的三角形的个数为.
10.(3分)颐和园坐落在北京西郊,是第一批全国重点文物保护单位之一.小万去颐和园参加实践活动时发现有的窗户造型是正八边形,如图所示,则∠1=°.
11.(3分)如图,小明不小心将书上的一个三角形用墨迹污染了一部分,但他很快就根据所学知识画出了一个和书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据可简写为.
12.(3分)如图,△ABC的外角平分线AM与边BC平行,则∠B∠C(填“>”,“=”,或“<”).
13.(3分)三角形纸片ABC,AB=AC,将其折叠,如图,使点A与点B重合,折痕为ED,点E,D分别在AB,AC上,若AB=6,BC=4,那么△BDC的周长为.
14.(3分)如图,△ABC是等边三角形,AB=6,AD是BC边上的中线.点E在AC边上,且∠EDA=30°,则ED的长为.
15.(3分)如图,在△ABC中,AC=BC,点E是BC延长线上一点,∠ACE=100°,则∠A=.
16.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D沿CB自点C向点B运动(点D与点C,B不重合),作BE⊥AD于点E,CF⊥AD的延长线于点F,在点D的运动过程中,BE+CF的值逐渐(填“增大”,“减小”或“不变”).
三、解答题
17.计算:.
18.解方程组:;
19.解不等式组,并写出其所有整数解.
20.下面是小东设计的“作△ABC中BC边上的高线”的尺规作图过程.
已知:△ABC.
求作:△ABC中BC边上的高线AD.
作法:如图,
①以点B为圆心,BA的长为半径作弧,以点C为圆心,CA的长为半径作弧,两弧在BC下方交于点E;
②连接AE交BC于点D.
所以线段AD是△ABC中BC边上的高线.
根据小东设计的尺规作图过程,
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:∵=BA,=CA,
∴点B,C分别在线段AE的垂直平分线上()(填推理的依据).
∴BC垂直平分线段AE.
∴线段AD是△ABC中BC边上的高线.
21.如图,AB,CD交于点O,AD∥BC.请你添加一个条件,
使得△AOD≌△BOC,并加以证明.
22.已知一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,求这个多边形的边数.
23.如图,在平面直角坐标系xOy中,点O(0,0),A(﹣1,2),B(2,1).
(1)在图中画出△AOB关于x轴对称的△A1OB1,并直接写出点A1,B1的坐标;
(2)直
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