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专业课原理概述部分
一、选择题(每题1分,共5分)
1.在英语中,表示过去进行时的结构是()。
A.was/were+动词原形
B.was/were+动词过去式
C.be+动词现在分词
D.be+动词过去分词
A.clock
B.shop
C.box
D.orange
3.选择正确的疑问词来完成这个句子:“______didyougoonvacation?”
A.When
B.Where
C.Why
D.Who
4.下列哪个词组表示“和……一起”?()
A.with
B.together
C.and
D.along
5.“Ihavelostmykeys.”这句话的意思是()。
A.我找不到我的钥匙了。
B.我的钥匙丢了。
C.我正在找我的钥匙。
D.我的钥匙坏了。
二、判断题(每题1分,共5分)
1.英语中的系动词只有be动词。()
2.“Iaminterestinginreadingbooks.”这句话是正确的。()
3.“CanIhelpyou?”是一个提供帮助的句子。()
4.“Hegoestoschoolbuseveryday.”中的“bus”表示乘坐公共汽车。()
5.英语中,现在分词和过去分词在形式上是一样的。()
三、填空题(每题1分,共5分)
1.Thesun______intheeastandsetsinthewest.
2.Mymother______metobuysomefruitsatthemarket.
3.Ifit______tomorrow,wewillgotothezoo.
4.Theteacheraskedusto______ourhomeworkbeforeFriday.
5.IwishI______abird,soIcouldflyinthesky.
四、简答题(每题2分,共10分)
1.请写出英语中一般现在时的构成。
2.简述therebe句型的用法。
3.描述一下你最喜欢的季节。
4.请用英语写出五种颜色。
5.解释一下“getup”和“wakeup”的区别。
五、应用题(每题2分,共10分)
1.用所给词的正确形式填空:I______(watch)amovielastnight.
2.将下列句子改为否定句:Sheoftengoestothelibrary.
3.用介词短语回答问题:Whereisyourbrother?He______.
4.根据所给情景写一段对话:你的朋友邀请你一起去公园,但你不想去,因为你要复习功课。
5.用所给单词的正确形式填空:Ifit______(notrain)tomorrow,wewillgohiking.
六、分析题(每题5分,共10分)
1.分析下列句子中的错误并改正:Shecansinganddanceverygood.
2.阅读下面的短文,然后回答问题:
MynameisTom.Iamtwelveyearsold.Ihaveabrother.HisnameisJim.Wegotothesameschool.Welikeplayingsoccerafterschool.Sometimeswehelpourmotherwithhousework.
问题:WhoisTom’sbrother?Whatdotheyliketodoafterschool?
七、实践操作题(每题5分,共10分)
1.请用英语写一封邀请函给你的朋友,邀请他/她参加你的生日派对。
2.设计一个关于“我的理想”的英语演讲稿。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.设计一个英语学习角的布局,列出至少五种你会在学习角放置的物品,并说明其用途。
2.创建一个角色扮演活动,主题是“在餐厅点餐”,写出活动步骤和角色分配。
3.设计一个英语词汇游戏,要求能够帮助同学们学习和巩固新学的单词。
4.编写一个英语短剧剧本,主题是“环保”,至少包含四个角色和简单的情节。
5.设计一份英语阅读理解练习,包括问题和答案,内容关于“太空探索”。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.解释一下英语中的“主谓一致”原则。
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