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感恩节爱心贺卡教案

感恩节爱心贺卡教案范文（精选7篇）

作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，

借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？

以下是店铺帮大家整理的感恩节爱心贺卡教案范文（精选7篇），欢

迎大家分享。

感恩节爱心贺卡教案1

一、活动目标

1、引导幼儿在设计贺卡的过程中感受动手制作手工贺卡活动带来

的乐趣。

2、幼儿通过基本的贴贴画画，锻炼其动手能力和思维能力，最关

键的是能开发孩子的情商。

3、引导幼儿够根据提供的材料制作出自己所想的感恩贺卡，心存

感恩与感谢，对妈妈表达爱意。

4、小班幼儿在制作完成感恩贺卡之后，带回家主动送给妈妈作为

节日礼物！并对妈妈说母亲节快乐。

二、活动准备

1、相关的节日贺卡图片

2、材料包、胶水、各种颜色的水彩笔

3、课件《感恩贺卡》制作过程

本次活动的重要提示以及重难点：

1、老师需要注意的是，让小班的幼儿用自己通过贴贴画画，完成

作品这次母亲节贺卡手工制作，自己完成送给妈妈的礼物。

2、本次活动中教师还需注意，引导幼儿有创意地画出图案，不一

定要很精致漂亮，但至少表达的意思要达到。

3、在粘贴模切图形的时候可以多折一下长条纸，增加贺卡的立体

感。

三、活动过程

1、教师出示课件，引导幼儿进入感知发现环节，进入今天活动的

主题，赞美母亲节。

（1）教师引导幼儿欣赏儿歌动画，感知贺卡在生活中的作用。

（2）教师出示相关的节日贺卡图片。你们见过什么样的贺卡？是

在哪儿见到的？又是谁送给你的呢？

2、教师继续播放课件，带领幼儿进入我要DIY创作环节。

（1）在底纸上画图形的时候，教师提醒幼儿可以多用几种颜色，

避免画面色彩单一。

（2）出示材料包15，介绍要用到的材料。

（3）教师将课件画面定格在成品展示图页面，引导幼儿大胆描述

贺卡的制作方法和步骤。

3、教师播放“我要DIY创作”环节中的制作步骤，并开始指导幼

儿进行手工操作。

（1）将模切图形粘贴在底纸上，再在底纸上装饰一些图案图形，

贺卡就做好了。

（2）为体现和强调母亲节的意义，可以把底纸粘贴在卡纸上，在

卡纸内写上母亲节相关祝福语。

4、教师请幼儿分享自己的创作经验。在制作贺卡的时候遇到了哪

些问题？教师继续带幼儿欣赏作品和各种各样的贺卡。

四、活动结束

在制作完成感恩贺卡之后，带回家主动送给妈妈作为节日礼物！

并对妈妈说母亲节快乐。

而每当过节的时候，人们就会互送贺卡来联络彼此之间的感情。

小朋友们可以在节日的时候给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶制作一张特别

的贺卡，感谢他们对你的精心照顾和付出。

感恩节爱心贺卡教案2

一、活动目标

1、初步了解感恩节的由来及习俗。

2、懂得感谢别人、尊重他人。

二、活动准备：

1、课件《感恩节》，音乐《感恩的心》。

2、手工纸、水彩笔。

三、活动过程：

（一）出示图片，讲述感恩节由来的小故事，引入活动。

1、师：你在图上看到了什么？

2、这里有一个小故事：1620年，一些英国受宗教迫害的清教徒

乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月

之后，终于在酷寒的11月里，在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。在第一

个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，危急时刻他们得到了

当地印第安人的帮助，活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。

整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来，他们深知自己的生存以及

殖民地的存在都取决于即将到来的收成。最后，庄稼获得了意外的丰

收，为了感谢上帝赐予的丰收，为了感谢印第安人的帮助，举行了3

天的狂欢活动。从此，这一习俗就此沿续下来，并逐渐风行各地。

（二）观看图片、了解感恩节的来历和习俗。

1、感恩节的由来。

师：1863年，美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感

恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。感恩节

（Thanksgiving