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美德少年事迹推荐（通用7篇）

事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹照实记载和反映的书面材料。下面是我为大家整理的美德少年事迹推举。

美德少年事迹推举【篇1】

婷婷是一位勤奋上进、活泼大方的女孩。在学校里，敬重老师、成果优异，和同学们友好相处，待人热忱、有爱心，是学校大队委的礼仪委员，连年被评为“三好同学”或“优秀班干部”，是老师得力的小帮手。在家里，懂事乖巧有孝心，除了干自己力所能及的事情还主动帮妈妈做家务，是一个勤劳、独立有孝心的好孩子。

百善孝为先，孝顺是中华民族的传统美德。我的爸爸妈妈也一样，每逢节假日总是带着我回爷爷奶奶和外公外婆家探望他们。

这个周末的上午，爸爸妈妈带我回奶奶家了。刚进奶奶家门，奶奶就兴奋的问我：“婷婷，今日中午吃土豆饼还是吃饺子啊?”我回答道：“我想吃白菜猪肉馅的饺子。”奶奶说：“好，我也觉得你想吃饺子了，我这就去预备预备。”一会儿的工夫，奶奶就把面和菜馅调好了，奶奶和妈妈预备包饺子了。正在看电视的我想着老师最近支配的孝心小活动，心想包饺子也是一种孝心表现吧，于是我举起手来喊道：“我想学包饺子!”奶奶说：“好啊，我来教你。先把饺子馅放到饺子皮中间，刚开头包的时候不要放太多馅，然后把饺子皮渐渐捏紧，防止馅漏出来就行了。”根据奶奶的方法我包了好多饺子，还擀了许多饺子皮。看着我包的千姿百态的饺子，奶奶和妈妈都快乐地笑了。

中午吃饭的时候，奶奶单独把我包的饺子放在一个盘子里，奶奶说：“婷婷，快来尝尝你包的饺子吧。”我说：“奶奶，这是我第一次包的饺子，我想跟您一起吃。”奶奶兴奋地合不拢嘴，搂着我边吃边表扬，说我包的饺子真好吃，夸我长大懂事了，真是个好孩子。听着奶奶的夸奖，我的心里别提有多快乐了。从我小时起，奶奶就特殊疼爱我，好吃的东西总是先给我吃，自己也不舍得吃，看着奶奶兴奋的模样，我心里想着自己肯定要好好学习，长大找一份好工作买好多好东西送给奶奶，让奶奶吃上更多好吃的。

孝心，或许就是这么一件小事，感动了家人也感染了我，正是由于我的一个小小举动，换来了家人的幸福与欢快，我想何乐而不为呢?同学们，我想也请你们多多伸出你们的双手，哪怕是一点点、一件件小事，在家人感动的同时自己也会收获欢乐。争做孝心好少年，从我做起，让我们一起成长、一起加油吧!

美德少年事迹推举【篇2】

__，男，维吾尔族，10岁、阿热勒乡学校三班级。他在家里是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学的优秀少先队员、他是位诚恳守信，遵守社会公德，热心关心他人的好少年。

他的品德修养深受老师、同学和四周人的全都好评。他是老师眼中的好同学在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在学问的海洋里，他是一个欢乐的畅游者，培育了良好的学习习惯和自学力量，学习成果名列前茅，数次被评为优秀同学、优秀少先队员等。他敬重师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外虚心好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教导中，不断塑造共性鲜亮的自我。不论是当课代表还是班委、他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关怀关心他人，擅长调解同学间的冲突，和同学在欢乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱惜，只要是集体活动都会有他欢乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动担当。

他爱好广泛，全面进展，在课余时间参与了音乐、绘画、体育等爱好小组，并乐观参加学校组织的各类活动，在全校竞赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己的方法修理好。同学们钢笔没水了，他会把自己的墨水放在教室，便利同学们使用。班级图书角的图书落灰了，他会主动整理打扫。平常值日他总是抢着干，第一个开头，最终一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。在同学心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧诚恳守信的美德少年。

美德少年事迹推举【篇3】

最近，我从网页上看到了很多关于美德少年先进事迹的介绍。他们中间有学校生，有学校生。看了他们的先进事迹，让我感动万分，心灵受到了很大的触动。

他们中给我印象最深刻的是一名叫彭钊的十三岁男孩，他是初一班的班长，他把“为集体尽职，为伙伴服务”作为他的工作宗旨，在学习上他总是勤学善思，喜爱博览群书。在生活中，他乐于助人、活泼开朗。上课时总能用心听讲，充分利用课堂四非常钟，对老师所讲内容准时理解、消化和汲取。下课当别的同学玩耍时，他就悄悄地伏案阅读，独立地完成作业，关心同学解决疑难杂症。他平常还喜爱多带些学习用品，借给那些需要关心