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小狐狸吃果子小班教案

【篇一:小班健康教案】

小班健康教案:爱吃糖的大老虎

执教人:郭朝阳●活动目标:1、初步理解故事内容,知道蛀牙的危

2、通过幼儿自身的知识经验和探讨活动相结

合,教育幼儿养成良好的卫生习惯,促进

身体健康

3、掌握正确的刷牙方式

●活动准备:轻音乐、各种甜食的图片、牙齿宝宝连线图●活动内

容:1、伴随轻音乐进入活动室

2、让幼儿挑选自己喜欢食物的照片,引出话题。(师):小朋友们,

今天郭姐姐给你们变个魔术好么?出示图片你们喜欢这些好吃的糖

果么?小朋友们为什么喜欢它们呢?

3、分段叙述故事,并提出问题。(师):不光

你们喜欢吃糖就连我们的森林之王大老虎也喜欢吃糖呢。郭老师带

来了一个很可怕的故事,小朋友们想不想听?森林里有一只威武的

大老虎,所有的小动物都害怕它,可小狐狸说:“我才不怕。我可以把

大老虎的牙全拔光!”小动物们为什么害怕大老虎啊,原来尖尖的,

健康的牙齿是大老虎的武器,会把小动物们都吃掉。小狐狸很聪明

他想了一个办法,他想了一个什么办法呢?过了两天,小狐狸来到

大老虎家,说:“老虎先生,我给你带来了世界上最好吃的糖。”大

老虎尝了

一颗糖,好吃极了。从此以后老虎天天吃糖,都舍不得把牙齿上的

糖刷掉。小朋友听得很仔细,说的也很好,小狐狸每天送糖给大老

虎吃,大老虎又舍不得刷掉,糖在口腔变成了酸,就把牙齿腐蚀掉

了,变成了一个个的小洞洞。接下来大老虎怎么样了呢?请听我继

续讲下去。许多天过去了,大老虎的牙忽然疼了起来,它找到马医

生,说:“快点给我治疗吧。”马医生吓得赶快关门。这时小狐狸出

现了,它得意地说:“我来给你治病,保证你以后不会牙疼了。”结

果大老虎的牙全被拔了,森林的小动物再也不怕它了。我的故事讲

完了,大老虎的牙齿被小狐狸全部拔光了,还不害怕啊。

4、互相看同伴牙齿找蛀牙,请个别儿童谈一

谈牙疼时的感受。(师):现在,请小朋友们互相看一看小伙伴们

的牙齿,和身边的小朋友说一下你的牙齿是什么颜色的,找一找有

没有黑色的小洞洞。情况一、有的话就请小朋友谈一谈牙齿疼的感

受。情况二、没有的话就请小朋友小朋友们继续保持。

5、牙齿宝宝连线游戏。(师):我们和牙齿宝

宝做一个游戏好么?这里有张图片有快乐的牙齿宝宝和长虫虫的牙

齿宝宝,还有4种好吃的,你认为哪些食物吃多了会让牙齿宝宝快

乐就和快乐牙齿宝宝连在一起,哪些食物吃多了会长虫虫就和长虫

虫牙齿宝宝连在一起。幼儿操作

6、在刷牙操中结束。(师):除了少吃糖果,

多吃蔬菜以外啊,坚持早晚刷牙也是预防蛀牙的好方法,小朋友们

知道正确的刷牙方式么?请小朋友们做给郭老师看一下好不好。幼

儿集体做动作。小朋友做了那么多刷牙的动作,让我们配上好听的

音乐,一起来跳刷牙操好么?

活动小结

附:爱吃糖的大老虎

森林里有一只威武的大老虎,所有的小动物都害怕它,可小狐狸说:

“我才不怕。我可以把大老虎的牙全拔光!”

过了两天,小狐狸来到大老虎家,说:“老虎先生,我给你带来了世

界上最好吃的糖。”大老虎尝了一颗糖,好吃极了。从此以后老虎天

天吃糖,都舍不得把牙齿上的糖刷掉。

许多天过去了,大老虎的牙忽然疼了起来,它找到马医生,说:“快

点给我治疗吧。”马医生吓得赶快关门。这时小狐狸出现了,它得意

地说:“我来给你治病,保证你以后不会牙疼了。”结果大老虎的牙

全被拔了,森林的小动物再也不怕它了。

【篇二:幼儿园小小班社会教案】

篇一:幼儿园小小班社会活动教案

幼儿园小小班社会活动教案:《小鸭找妈妈》

活动目标(有益的学习经验)

○引发孩子仔细观察,练习讲述自己看到的事物。

○练习说儿歌时吐字清楚,口齿流利。

○建立初步的安全意识,知道外出时不离开成人。

活动准备

《小鸭找妈妈》的flash、dvd机、电视

活动过程

一、观看flash(集体观看,教师注意幼儿的观看姿势)

互动问题:1、画面上有什么?

2、它们怎么了?小鸭子为什么哭?

3、其它的鸭子是怎样做的?

教育要求:1、鼓励幼儿大胆,清楚地表达自己的想法和感受,能描

述出鸭妈妈带小鸭子们去玩,小鸭子光顾着玩了,跑丢了,鸭妈妈

找不到小鸭子了,急得到处找,到处喊,最后也没有找到他们。

2、给幼儿思考的时间,尊重孩子的差异。由于自身的个体差异,幼

儿观看画面、理解画面的能力也不同,这时教师不

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