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辽中区第二高级中学学科精品讲义康博群信息组
【课题】1.3数据采集与编码(一)
班级
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讲义累计
02
本节重点
能辨别二进制、十六进制、十进制,描述二进制、十六进制、十进制的各自特征。
知道二进制与十进制转化方式。
本节难点
二进制与十进制相互转化
教学内容
教师复案备注
学生学习笔迹
【重点回顾】
数据是形成信息,知识和智慧的源泉。
信息是具有时效性的有一定含义的,有逻辑的、经过加工处理的、对决策有价值的数据流。
知识是需要通过信息使用归纳、演绎的方法得到。
智慧是知识层次中
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