迪金森《没有一艘船能像一本书》晨诵.ppt

早安，孩子们！早安，蒋老师！整个早晨，我一直看着你们，整个早晨，我一直看着您，怎样把每一寸玲珑的晨光，变作优美的朗诵，嚼出书本的芬芳！怎样把每一寸温馨的晨光，化作粉笔的舞蹈，嚼出知识的果香！不应当只记得不应当只记得，

牛奶是从奶瓶里

倒出来的，

还应当知道，

牛奶是从奶牛身上

挤出来的——

牛从大草原上走来，

草原很辽阔、很遥远。

不应当只记得，

苹果是从奶奶的

菜篮子里取出来的，

还应当知道，

苹果是从树上摘下来的苹果树长在土地上，

土地很黑，很肥，

泥土里还有人们的汗水。

不应当只记得，

你是你爸爸妈妈的孩子，

还应当知道，

人人都有自己的爸爸妈妈这个世界很大很大，

有许多许多人，

共同生活在一个太阳下。

请全体读感谢汪国真让我怎样感谢你让我怎样感谢你

当我走向你的时候当我走向你的时候

我原想收获一缕春风我原想撷取一枚红叶

你却给了我整个春天你却给了我整个枫林

让我怎样感谢你让我怎样感谢你

当我走向你的时候当我走向你的时候

我原想捧起一簇浪花我原想亲吻一朵雪花

你却给了我整个海洋你却给了我银色的世界

请全体读没有一艘船能像一本书（美国）狄金森书，带着我们重温历史；书，带着我们遨游世界；书，带着我们探索未来。今天，老师将带领大家一起学习一首有关书的诗歌。没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样——把人带往远方。这条路最穷的人也能走不必为通行税伤神——这是何等节俭的车——承载着人的灵魂没有一艘船能像一本书那样把人带往远方也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样把人带往远方读书这条路最穷的人也能走不必为通行税伤神书籍啊，这是何等节俭的车承载着人的灵魂把我们带往远方《没有一艘船能像一本书》狄金森请调整呼吸。女同学读绿色的字体，男同学读黄色的字体，白色的字体全班一齐读。注意——请坚定、自信地读。没有一艘船能像一本书狄金森没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样――把人带往远方。这条路最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节俭的车――承载着人的灵魂。没有一艘船能像一本书那样把人带往远方也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样把人带往远方读书这条路最穷的人也能走不必为通行税伤神书籍啊，这是何等节俭的车承载着人的灵魂把我们带往远方没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样――把五年级的同学们带往远方。这条路最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节俭的车――承载着五年级同学们的灵魂。**