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人教版（PEP）小学六年级英语上册《Unit 6 How do you feel》大单元整体教学设计.docx

人教版（PEP）小学六年级英语上册《Unit 6 How do you feel》大单元整体教学设计.docx

    人教版PEP小学六年级英语上册《Unit6Howdoyoufeel?》大单元整体教学设计主要关注学生的语言能力和情感表达技巧的发展学生将通过情境模拟小组讨论等活动，学习词汇和句型，并了解如何正确使用与情感相关的词汇同时，教师还将通过读写环节，锻炼学生的口语交际能力此外，通过阅读和写作环节，学生可以熟练运用英语进行思考和表达总体而言，这个大单元旨在全面提高学生的语言能力和情感表达技能

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    人教版（PEP）小学六年级英语上册《Unit6Howdoyoufeel》大单元整体教学设计

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    一、内容分析与整合

    二、《义务教育课程标准（2022年版）》分解

    三、学情分析

    四、大主题或大概念设计

    五、大单元目标叙写

    六、大单元教学重点

    七、大单元教学难点

    八、大单元整体教学思路

    九、学业评价

    十、大单元实施思路及教学结构图

    十一、大情境、大任务创设

    十二、学科实践与跨学科学习设计

    十三、大单元作业设计

    十四、“教-学-评”一致性课时设计

    十五、大单元教学反思

    一、内容分析与整合

    （一）教学内容分析

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