国际贸易学习题讲解.pdfVIP

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国际贸易习题讲解

1.假设有甲、乙两国生产小麦和布匹,在国际分工前各国

的投入产出如下:

小麦布匹

劳动投入量产出量劳动投入量产出量

甲151205100

乙1012010100

问:甲、乙两国分别在哪种产品生产上具有绝对优势?

1.解:甲国生产小麦的劳动生产率=120/15=8,

生产布匹的劳动生产率=100/5=20,

乙国生产小麦的劳动生产率=120/10=12,

生产布匹的劳动生产率=100/10=10,

所以,甲国在生产布匹上具有绝对优势,乙国在生产小麦上具有

绝对优势。

2.下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需

的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动,加拿大的总劳

动为600小时,中国的总劳动为800小时。

计算机小麦

中国100小时4小时

加拿大60小时3小时

(1)计算不发生贸易时各国生产计算机的机会成本。

解:可生产产品数量=总劳动时间/1单位产品所需时间

则有:中加两国产品的生产可能性

计算机(单位)小麦(单位)

中国8200

加拿大10200

不发生贸易时各国计算机的机会成本:

中国:200/8=25加拿大:200/10=20

或者我们也可以直接用劳动时间来算:

中国生产计算机的机会成本=100/4=25;

加拿大生产计算机的机会成本=60/3=20.

(2)哪个国家具有生产计算机的比较优势?哪国具有生产小

麦的比较优势?

是否具有比较优势可以有两种方法:一种是看相对劳动生产率

(越大越有比较优势);二是看机会成本(越小越有比较优势)。

解:由(1)问可知,中国在生产计算机上的机会成本大于加拿

大计算机的机会成本,所以加拿大具有生产计算机的比较优势;

而在小麦的生产上,中国的机会成本=4/100=1/25,加拿大的机会

成本=3/60=1/20.故有中国小麦的机会成本小于加拿大生产小麦

的机会成本,所以中国具有生产小麦的比较优势。

劳动生产率是指一单位劳动所能生产的产品数量,题中中国和加

拿大生产计算机和小麦的劳动生产率为:

计算机小麦

中国8/100=2/25200/4=50

加拿大10/60=1/6200/3

从上表中可以看出,中国在生产计算机和小麦上都处于绝对劣势

地位。但是中国在小麦的生产上的劳动率是加拿大的3/4

(50/200/3);而计算机的劳动生产率是加拿大的12/25

(2/25/1/6),因为3/412/25,所以中国小麦的绝对劣势要小一

些,即具有比较优势,同理可以算出加拿大在计算机的绝对优势

比小麦的绝对优势要大,所以加拿大在计算机的生产上具有比较

优势。

(3)如果给定世界价格是1单位交换22单位的小麦,加拿

大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间?中国可

以从每单位进口中节省多少劳动时间?如果给定世界价格是1

单位计算机交换24单位的小麦,加拿大和中国分别可以从进口

每单位的货物

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一线教师,长期在一线从事教学工作。

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