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北方工业大学

微电子学专业本科生教育教学培养方案

一、专业名称：微电子学

二、专业代码：********

三、学制：四年

四、学位授予：工学学士

五、培养目标：

本专业培养学生成为德、智、体、美全面发展，适应社会主义现代化建设需要，基础扎实，综

合素质高，实践能力强，具有创新精神，了解世界先进微电子学前沿发展，能结合市场需求实际从

事本专业技术开发和项目研究，掌握芯片设计与制造领域内坚实的理论基础和系统的专门知识，具

有全面设计(包括IC设计)和制造能力的应用型微电子学高级专门人才；

六、专业特色及培养要求

1.专业特色

本专业在保证基础课的前提下，优化课程体系结构，拓宽专业口径，加强实践环节，提高学生的

适应能力。

以培养微电子专业应用型高级工程技术人员为目标，加强基础，拓宽专业知识面，重视培养学生

的综合能力和社会适应性，以满足微电子产业对人才的要求。

2.培养要求

培养学生热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小

平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，学习、贯彻和落实科学发展观。培养学生成为既有为振

兴中华奋斗的理想、良好的文化素养及健康的心理素质，又具有良好的微电子技术方面的基本原理、

设计方法、工艺技术。使学生受到微电子工程实践的基本训练，具备从事微电子学方面的研究、设计、

制造与应用的基本能力的四有人才。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力。

(1)掌握微电子学领域内的基本理论和基本知识。

(2)掌握集成电路的设计与测试方法，熟悉设计与测试步骤。

(3)掌握工艺技术的操作原理和基本的操作规程。

(4)具有设计、开发、应用、制造微电子集成电路和器件的基本能力。

(5)初步掌握一门外国语，能较熟练阅读相关文献。

(6)了解微电子领域的最新进展和发展动态。

(7)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。

七、主干学科

微电子学

八、主要课程

计算机技术系列课程，电路分析、电子电路、半导体物理、电子器件、模拟集成电路、数字集成

电路、超大规模集成电路设计基础、集成电路测试技术基础、半导体工艺原理与技术等。

九、课程体系

公共基础最低要求61学分

必修课(占总学分的33.89%)

必修课

专业基础最低要求45学分

必修课(占总学分的25.00%)

公共最低要求8学分

课程体系

选修课(占总学分的4.44%)

选修课

专业最低要求15学分

选修课(占总学分的8.33%)

实践性最低要求51学分

实践环节

教学环节(占总学分的28.33%)

十、毕业标准

1.德育标准：达到“德育工作实施细则”提出的标准；

2.学分标准：修满本方案规定的总学分180学分，且符合各模块学分要求；

3.体育标准：达到国家规定的大学生体育健康标准和军事训练合格标准。

十一、教学安排

1.教学进程安排

2.公共基础必修课程安排