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2023年北京市高中学业水平合格考语文试卷(二)
一、默写(6分)
1.(6分)在横线上填写原句。
(1)韩愈在《师说》中阐明了“择师”学习的态度和标准:“吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,,。”
(2)杜牧《阿房宫赋》中的“秦爱纷奢,。奈何取之尽锱铢,,表达了对秦统治者骄奢淫逸、剥削百姓的强烈愤慨。
(3)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中描写了周瑜英俊风流、意气风发的形象:“遥想公瑾当年,,。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”
二、选择题(8分)
1.(4分)下列文学常识的表述,不正确的一项是()
A.《烛之武退秦师》选自编年体史书《左传》,文章表现出烛之武不计个人恩怨、以国家利益为重的品格,及善于利用矛盾瓦解敌人的智慧。
B.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语》,记述了孔子的弟子探讨如何推行“仁政”的场景,表现了儒家“无为而治”的政治理想。
C.闻一多的诗歌《红烛》,化用“蜡炬”这一古典意象,赞美了红烛“烧蜡成灰”点亮世界的奉献精神,表达了诗人对理想的坚毅追求。
D.莎士比亚笔下的哈姆莱特,虽怀有高贵的理想,却不得不面对人性泯灭的黑暗现实,“生存还是毁灭”这段独白揭示了他的内心冲突。
2.(4分)下列对《红楼梦》相关内容的理解,不正确的一项是()
A.贾宝玉出身于富贵之家,备受贾母宠爱;他平等待人,崇尚个性,行事叛逆,常做出一些不为人理解的举动。王夫人称他“混世魔王”。
B.林黛玉的别号“潇湘妃子”,与其居所“潇湘馆”之名相合,又暗合湘妃泪洒青竹的传说,喻示了黛玉超凡脱俗的气质和泪尽而亡的命运。
C.贾母称王熙凤为“凤辣子”,这个绰号形象地表现出王熙凤口齿伶俐、为人尖酸刻薄的特点,暗示了贾母对王熙凤为人处世的不满。
D.薛蟠从小受到家庭的溺爱,不学无术,言语粗俗,行为放纵,终日“斗鸡走马,游山玩水”,到处惹是生非。他的绰号是“呆霸王”。
三、文言文阅读(16分)
第1页/共14页
1.(16分)阅读《六国论》,完成下列各题。
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势而为秦人积威之所劫日削月割以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
(1)下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是
A.不能独完
完:保全
B.暴秦之欲无厌
厌:厌恶
C.与赢而不助五国也
与:亲附
D.始有远略
略:谋略
(2)下列对文中语句的理解,不正确的一项是
A.奉之弥繁,侵之愈急。
六国送给秦国越多,秦国侵犯六国越厉害。
B.惜其用武而不终也。
可惜赵国最终也不敢用武力抵抗。
C.当与秦相较,或未易量。
假如与秦国相互较量,或许还不太容易估量。
D.下而从六国破亡之故事。
降低身份追随六国灭亡的旧事。
(3)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
第2页/共14页
有如此之势而为秦人积威之所劫日削月割以趋于亡
A.有如此之势/而为秦人积威之所劫/日削月割/以趋于亡
B.有如此之势/而为秦人积威之所/劫日削月/割以趋于亡
C.有如此之势而为秦人/积威之所劫/日削月割/
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