综上所述,以下是《体育保健常识》一课的教学大纲课程目标理解体育锻炼对人体的好处和体育锻炼中最基本的常识课程内容1引入体育保健常识部分,讲述体育锻炼对人体有益的原理,包括增强体质缓解压力等2将所学知识融入游戏中进行实践,例如体育常识问答小组互动游戏等3教授如何在日常生活中保持体育锻炼的习惯,提高身体健康水平课堂形式采用小组合作学习方式,每个小组围绕主题开展讨论并分享学习成果注意事项1注意字数限制,保证总字数不超过250字2在描
六年级体育教学进度
2016年至2017学年度第一学期
课次准备部分备
课次
准备部分
备注
1、体育常识1、队列队形;1、基本体操;1、基本体操;1、基本体操;游戏课:1、穿城门
1、体育常识
1、队列队形;
1、基本体操;
1、基本体操;
1、基本体操;
游戏课:1、穿城门
1、技巧:前滚翻起立接球;
1、技巧:不同开始姿势的前滚翻:
1、徒手操;
1、徒手操;
1、复习全套徒手操;
1、韵律活动;
理论
1
22、游戏:穿过小树林;
2
32、游戏:守卫红旗;
3
42、游戏:报数比赛
4
52、游戏:春种秋收;
5
62、夹球接力;
6
72、游戏:绑腿接力;
7
82、复习前滚翻:
8
92、游戏:改换目标;
9
102、绕木棒运动;
10
112、游戏:看谁反应快;
11
122、走:改变速度的走;
12
课次13准备部分基本
课次
13
准备部分
1、走:改变速度的走;
1、走:改变速度的走;
1、各种姿势的走;
1、呼拉圈韵律操;
1、呼拉圈韵律操;
1、技巧;仰卧起坐;
1、韵律操;
1、队列;错肩和交叉行进间走;
1、韵律操;
1、游戏课:踏石过河;
1、支撑跳跃;
1、跳长绳;
1、单手推实心球;
2、游戏:单脚跳接力;
1
14
2、游戏:绑腿接力;
15
15
2、游戏:挑战应战;
1
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